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  (　)(　)吃「檳」「榔」容易罹患口腔方面的疾病《答案》檳榔

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  「他們齊聲喊著□一□二□殺□□」空格中應填入哪些標點符號　 eq oac(○１)……　 eq oac(○２)……　 eq oac(○３)「」　 eq oac(○４)「……」《答案》４

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  ◎譬喻修辭的運用　　「長時間的練習讓他們的手掌都長出厚繭彷彿戴上隱形的手套」句中以「彷彿戴上隱形的手套」來表達因為長時間的摩擦造成手掌長出厚繭就像手套具有保護作用可以減少拔河時手掌與繩子摩擦所帶來的疼痛像這樣以「手套」的喻依藉「彷彿」的喻詞來說明有厚繭的「手掌」為喻體就叫做「譬喻」一譬喻修辭的定義　　兩種不同的事物只要有相同的地方就可以拿來互相比方這叫做「譬喻」由「喻體」(要說明的事物主體)「喻詞

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  「記得小時候母親常會到舊書攤買二手書讓我練習閱讀□寫字□不論是烈日當空的菜市場□臭味混雜的黃昏市場或是街頭的昏黃路燈下□都有我低頭看書的影子」空格中應填入哪些標點符號ˉ eq oac(○１)ˉ eq oac(○２)ˉ eq oac(○３)ˉ eq oac(○４)《答案》１

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  ◎譬喻修辭的運用　　「在城市裡高樓林立路上的車子一如甲蟲」這句話以「甲蟲」來比喻車子更顯其高樓林立的景象這種運用聯想力找出與所要描寫的對象有類似特點的人事物來比喻說明的修辭法稱為「譬喻」一譬喻修辭的定義　　兩種不同的事物只要有相同的地方就可以拿來互相比方這叫做「譬喻」由「喻體」(要說明的事物主體)「喻詞」(連接「喻體」和「喻依」的詞語)「喻依」(用來比方的事物)三者配合而成二譬喻修辭的舉例㈠明喻：

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  下列各組「ˉ」中的字音何者前後相同ˉ eq oac(○１)「疑」心／「凝」視ˉ eq oac(○２)平「坦」／城「垣」ˉ eq oac(○３)「灌」溉／茶「罐」ˉ eq oac(○４)「拖」拉／實「施」《答案》３詳解： eq oac(○１)宜／寧 eq oac(○２)坦／原 eq oac(○３)慣 eq oac(○４)拖／師

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  田埂《答案》埂

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  拔一條河一文中從哪一件事可以看出孩子們努力不放棄的精神　 eq oac(○１)在河邊的攤販集中場練習　 eq oac(○２)風災的打擊讓每個人失去往日的笑容　 eq oac(○３)手腳磨破簡單包好繼續練習　 eq oac(○４)穿著一般的運動鞋取代拔河鞋練習《答案》３

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  (　)(　)這個「縱」谷生態保育計畫「縱」使遭到反對他也要去做《答案》縱縱

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  先寫寫看再造詞：?氵袞↓(　　)︱(　　　)《答案》滾翻滾