新型玻璃名师教学实录(于永正) :于永正 文章来源:转贴 点击数:1229 - 先赠上一段成功的导入实录: 上课了老师在黑板上写了玻璃两个字 师:同学们看见这两个字你能想到什么呢 生:我想到了玻璃是透明的不遮挡阳光 生:我想到了玻璃的用途很广泛能做眼镜能按在窗户上挡风 生:我想到了玻璃极容易破碎碎玻璃能扎伤人新型玻璃 课文原文 师:同学们知道的还真不少能把这些特点概括起来说
新型玻璃教学实录执教:特级教师于永正 整理:陈虹 评析:特级教师张庆 班级:江苏省新沂市实验小学四(1)班 时间:1996年5月 [评者按]怎样改革阅读教学提高教学效率呢我以为改革的要点就在于加强读书训练和字词句的基本功训练摒弃烦琐的内容分析特级教师于永正教《新型玻璃》一课便是以读书训练为经以字词句的基本功训练为纬来组织阅读教学的并使字词句的基本训练寓于读书活动之中 《新型玻
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《新型玻璃》教案韩利会嵩山路小学《新型玻璃》教学设计 韩利会教学目标:认知目标:1学会本课生字新词能查字典并联系上下文理解词语2了解课文介绍的五种新型玻璃的特点及作用能力目标:1体会介绍玻璃的表达方法进行说话训练创新设计发展语言及创新思维2培养学生收集拓展科学知识的意识及能力情感目标:通过理解课文内容了解迅速发展的当代科技及其
课题《新型玻璃》 一导入新课出示一块普通玻璃引导学生讲述普通玻璃的特点和用途老师导入:玻璃在我们日常生活中随处可见如今随着科学技术的迅猛发展玻璃家族也日益壮大今天我们就要认识几个功能独特的玻璃家族新成员它们就是新型玻璃板书:新型玻璃二初读课文了解课文内容1自由读文读准字音读通课文2再读课文说说课文介绍了哪些玻璃(利用小组轮读男
11 新型玻璃 沐抚办事处梨树小学 董宗元 :教学目标:1.认识4个生字会写8个生字正确读写急促报警盗窃犯罪嫌疑金属银行图纸即使规定窗帘保持噪音集中处理对付研制奇迹博物馆安然无恙藕断丝连等词语2.正确流利有感情地朗读课文理解课文内容知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途3.了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用激发学生爱科学学科学
模版:☆教学基本信息课题人教版语文五年级上《新型玻璃》及工作单位?丽水外国语实验学校 王稳诏☆指导思想与理论依据教学中我体现活动乐这一教学理念我抓住了这三个字设计教学整个教学过程的设计就是让学生在四人小组合作中积极主动地探究生动活泼地发展思维能力能得到提高使学生真正享受到自主合作学习的成功乐趣整个教学过程的突出特点是精心创设情境调动学生小组合作的积极性促进学生主动发展☆教材分析《新型
新 型 玻 璃教学目标:1了解五种新型玻璃的特点和它们在现代化建设中的作用2启发学生展开想象说说自己想发明什么样的新型玻璃或别的什么再写一写3激发学生学科学爱科学的兴趣教学重点:了解新型玻璃的特点教学难点:启发学生展开想象教具准备:1表格若干 2大表格一张 3笔一支 4双面胶 5玻璃特使图片 6纸条三张课文介绍了哪几种新型玻璃它们各自有什么
《新型玻璃》教学设计邓丽琼一导入在我们的生活中玻璃是最常见的你对玻璃有哪些了解今天我们就来学习一篇关于玻璃的文章(板书:玻璃)今天我们要学的玻璃可不是一般的玻璃而是新型玻璃板书新型新型是什么意思(新的类型新的品种)想一想通过课题你想知道什么(学生提问)接下来我们就一起探讨解决这些问题二整体感知课文1.自由读课文注意读准字音读通句子并想一想课文向我们介绍了哪几种新型玻璃2.读词语3.介绍了哪几
新型玻璃教案教学目标: 1引导学生认识4个生字会写9个生字理解博物馆盗窃嫌疑安然无恙藕断丝连等词语2指导学生正确流利的朗读课文了解课文介绍的五种新型玻璃的特点作用及介绍各种玻璃时运用的说明方法 过程与方法:1通过拼读书写借助工具书等学习本课生字新词2通过多种方式训练学生语言表达能力 情感态度与价值观 :了解当代科技在现代化建设中的作用激发学生学科学爱科学的兴趣与积极性重难点:了解各种新型玻璃
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