相关文档

• 数学导学案1-2.doc

  #

• 2[1].2对数函数导学案.doc

  对数函数 [学习目标]1．理解对数的概念及其运算性质．2．知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数．3．了解对数的发现历史以及其对简化运算的作用．4．通过具体实例直观了解对数函数模型所刻画的数量关系初步理解对数函数的概念体会对数函数是一类重要的函数模型．5．能借助计算器或计算机画出具体的对数函数的图象探索并了解对数函数的单调性与特殊点．6．知道对数函数与指数函数互为反函数（且）．[

• 6[1].3实数（2）导学案.doc

  #

• 四年级数学下导学案2（1）.doc

  城关镇西街学校四年级数学导学案教学内容：认识容量和升 编写人：数学组 【学习目标】 使学生知道容量的概念体会容量的含义通过操作让学生体会采用统一的容量单位的必要性认识容量单位升了解一升的实际意义导 学 流 程温故知新复习：

• 小学数学三年级上册导学案2[1].2.doc

  班别_____________ 小组____________________________________________ 三位数加三位数连续进位加法三 年级 第 二 单元 第2 课时 课型： 导学课 2011年 月 日主备课人：蒋志刚 学科组负责人： 孙昌福

• 数学导学案§3.5-2.doc

  课 题§去括号学习内容学习目标1.在具体的问题中体会去括号的必要性能初步利用运算律去括号.2.在现实问题中理解总结去括号法则并能利用法则解决简单的问题.培养学生代数推理能力.教学重点：括号前是负号时去括号后原括号里的各项符号都要改变.教学难点：利用运算律去括号. 订正栏一课前预习1.化简的结果是( ). .当时[]等于( )A.-7

• 数学导学案§4.1-2.doc

  #

• 数学导学案§3.4-2.doc

  课 题§ -2合并同类项学习内容学习目标1.进一步理解同类项的概念能识别同类项.2.会合并同类项并将数值代入求值.3.知道合并同类项所依据的运算律.学习重难点会合并同类项并将数值代入求值.订正栏一课前预习1．下列各题合并同类项的结果对不对若不对请改正．（1） （2）（3） （4）2．先标出下列各多项式的同类项再合并同类项．（1）（2）3.

• 数学导学案§2.6-2.doc

  #

• 数学导学案(1).doc

  数学导学案设计者：焦英华课 题笔算除法课型新授课第4单元第 14课时授课时间2012年4月26日.学习目标1通过自主探索和合作交流等形式使学生掌握三位数除以一位数时商中间有0的笔算方法2让学生经历交流各自算法的过程培养学生的交流能力3让学生经历计算过程培养学生观察能力和归纳概括能力重点被除数中间不够商1怎么办难点掌握计算方法课前准备课时安排 1 课时学 案自主预习独立尝试1．口算：