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  小学四年级(上)语文学习案第一单元第一课第二课时课题老师您好教学时间教学目标能正确流利有感情地朗读课文深入理解课文内容体会教师工作的崇高和伟大激发对教师的热爱之情教学重难 点能正确流利有感情地朗读课文结合已有的生活经验体会教师工作的伟大和艰辛培养对教师的热爱之情教 具投影教师活动教学设计一复习导入上节课我们初步读了《老师您好》这首诗歌今天我们继续来学习这首诗歌(板书课题)二感情朗读体会感

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  　　一 认一认(启发学生认识老师)　　1．师：公园里有很多美丽的花大家争着看花在花坛前照相你们一定也很喜欢这些花　　(1)想想：你们知道这些美丽的花是谁培育出来的吗　　(2)小结：　　培育花的叔叔阿姨们天天要给这些花浇水施肥除虫经过他们的培育花儿才这样美丽大家把这些辛勤培育花的人成为园丁本文摘自儿想想：同学们好比是祖国的花朵培育你们的人就好比是辛勤的园丁他们是谁呢 (对是老师)HYPERL

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  课题老师您好课型口语交际总序15年级一年级主备人执教人编写时间执行时间学习目标观察图画内容了解9月10日是教师节观察与演练结合激发主动与老师友好交谈的兴趣使用普通话交谈时自信大方有礼貌学习重点了解教师节是哪一天能用自己的方式向老师们表达祝福学习难点培养积极向上尊敬老师的优良品质消除害羞感热情大方有礼貌地与人交往预习准备1了解教师节是哪一天2学唱与收听关于赞美老师的歌曲3观察教师一天的工作体会

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  《老师您好》第一课时教学设计 苏心萍 一教学目标：知识和技能目标：掌握本课生字能正确流利有感情地朗读课文背诵课文情感和态度目标：理解和掌握本课重点句子过程和方法目标：理解教师工作的崇高激发学生热爱老师的思想感情 二教学重点难点：重点是掌握本课生字能正确流利有感

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  一听说你写的钢笔字不错想不想展示一下呢 HYPERLINK 来源：小精灵儿童资讯站　　铺 设 崇 高 浸 透 创 造 智 慧　　________ ________ ________ ________ ________　　塑 造 朝 霞 闪 烁 祝 愿 波 涛　　________ ________ ________ ________ ________　　二给带点字选择正确的读音　　浸透

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  老师您好教学设计示例教学重点：使学生知道老师爱学生为学生成长辛勤工作着激发学生热爱老师之情教学难点：使学生知道怎样做才是爱老师教育过程：一认一认(启发学生认识老师)1．师：公园里有很多美丽的花大家争着看花在花坛前照相你们一定也很喜欢这些花(1)想想：你们知道这些美丽的花是谁培育出来的吗(2)小结：培育花的叔叔阿姨们天天要给这些花浇水施肥除虫经过他们的培育花儿才这样美丽大家把这些辛勤培育花的人

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  老师您好学校需要做一下台签名字如下：及来宾名单:浙江省政协民情热线办公室主任 李孟亭浙江省民政厅副利处处长 陈小德省阳光教育基金会副理事长兼秘书长 陈九兰省阳光教育基金会理事代表 肖丽娟衢州市政协主席 金召卫衢州教育局 王昌树万丰奥特控股党委副书记 徐志良先生万丰奥特控股行政管理部部长 潘春辉先生万丰奥特控股宣传科长 王伟浩Created with an evaluation

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  第一课 老师您好教学目标：以教师节为契机深化学生对老师的感情同时学生以自己最熟悉的老师为对象通过记忆画的形式完成老师您好的命题画教学重难点：1学会找到熟悉人物的特点画一张半身人物像2能掌握某一位老师的长相特征并表现出来教学准备：教具：课件????? ????学具：任何一种作画工具白纸课本第一课时：导学：一激趣：1同学们你们知道9月10日是个什么节日吗2中国有一句古话：一日为师终身为父你明白这

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  老师您好 尊敬的老师们 HYPERLINK t _blank 同学们今天我国旗下讲话的题目是——老师您好教师一个普通的名字但是在今年这个名字却显得格外的厚重师者传道授业解惑教师多么神圣的字眼这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才都离不开老师的培养社会的每一点进步和更新无不饱含着老师的辛劳和奉献解决疑难教师是书传递文明教师是桥科教兴国教师是帆从入学的第一天开始我们的每一点

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  四年级语文上册导学案内 容： 1.老师您好 第一课时主备人： 李苗 审核人： 授课人： 时间： 年 月 日 学习目标1．能正确流利地朗读课文2．学会本课10个生字理解由生字组成的词语3．能理清课文的条理明白课文的主要内容学习重点学会生字词流利地朗读课文学习