相关文档

• 英语教研组课题研究展示.ppt

  #

• 教研组主题研究优秀课例展示活动评价表.doc

  #

• 小学英语课题研究研究组活动记录.doc

  古鲁板蒿小课题研究活动记录表一活动主题确定课题名称明确研究方向时间地点古鲁板蒿小学英语教研组??活动过程记录??一白榆老师通报对《英语自然拼读法》这一课题的申报情况二谢建云老师谈对《英语自然拼读法》这一课题的总体设想统一认识了解英语自然拼读法对英语课的重要意义和作用认识深入研究这一课题的必要性充分认识目前在教学实践中在英语导入一环节上存在的问题以及开展此项研究的可行性三汇总前期初步讨

• 研究性课题：蝴蝶效应展示.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级蝴蝶的美 先来看看这些生活中常见的蝴蝶吧是不是很美 闭上眼睛幻想一下在丛林中散步的你身边飞舞着五彩缤纷的蝴蝶心情该是多么舒畅啊可是这样的蝶你见过吗 虽然它形不似但是仔细看看还是挺神似哦它就是那只在亚洲扇了扇翅膀就在几个月后引起美洲比狂风还严重龙卷风的蝴蝶很厉害吧这就是我们要说到的蝴蝶效应蝴蝶效应

• 大班教研组教研课题研究方案：.doc

  大班教研组教研课题研究方案：大班美术课程在主题教育中的有效渗透一问题的提出：主题背景下的美术活动是以主题为线索以幼儿为中心以经验为基础以美为手段来培养丰富情感乐于探究敢于创造个性健康的人为儿童的终身发展奠定基础这种活动打破学科界限强调课程的综合化而这种整合不仅是形式上的综合更的是幼儿各种经验的内在相结合使幼儿的整体素质得以发展二研究时间：——三研究对象：大班幼儿四研究方法：以研究法为主进

• 英语研究性学习课题.ppt

  中外婚嫁习俗的差异指导老师：王伦辉老师组长：周秋萍 信息员：蔡照顺组员：A组周秋萍曾靓靓曾美玲陈秋丽 陈亚威蔡照顺 B组杨晓红温安萍苏诗娜肖美蓉 陈菲菲陈丽娜 　婚嫁习俗是传统文化的缩影通过学习探究从中提取积极的文化因素并对其加以保留发扬保留必要的婚嫁习俗也是传承文化的一种方式中期讨论整理　全员参与动手动脑动嘴巴大家动起来

• 英语组课题研究实施计划201402.doc

  《小学英语媒体资源的整理与应用研究》课题研究实施计划1年度研究计划及预期进展（1）第一阶段：2012年3月——2012年8月：文献收集整理和前期调研阶段子课题完成相应的研究方案和课题申报（2）第二阶段：2012年9月——2013年8月：课题组将通过集中培训课程交流课例观摩面对面指导听课评课等方式对试验教师进行全方位的指导提高理论水平在教学过程中收集整理网络资源并适时确定下一阶段研究实践方案（3）第

• 研究生英语课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Let theputers Be the BureaucratsIntroduction to the TextWith the rapid development of science and technologysociety is changing quickly. The most powerful chang

• 《教学研究》关于大学英语课堂展示教学法的妙用.doc

  引言 近年来非英语专业英语的教学大纲要求教师要培养训练学生的听说读写能力教师应该要求学生努力学习打好英语基本功要求学生有一定的听说写译的能力教师应该要求学生学习和掌握英语的基本学习技巧和学习方法同时还要求学生应该有具有基本语言的基础知识和能力还应该有阅读和翻译相关专业的全英文文本的相应的能力这样才能为其提高英语能力打下坚实的寄出而且还能为今后的学习提供相应的专业知识在实际的教育教学情境中怎样利

• 小学英语课题研究计划.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级10小教转本(1)班 刘鑫鑫小学英语学科教学中培养学生语言交际能力的课题研究计划一.课题的界定二.研究的目的及意义三.研究内容四.研究方法五.研究对象和范围六.研究程序七.研究成果形式八.研究成员及分工九.研究经费及设备 学科教学： 小学英语学科中教师传授知识和学生积极主动地学习的过程???语言交际能力：学生通过学科