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2014年陕西特岗教师考试《中学教育理论综合》模拟预测试卷十二一单选题1.教育一定要成为一种学业否则无所希望教育的方法必须成为一种科学否则决不成为一种有系统的学问这正是()的教育学思想超出其前人和同代人的地方A.培根B.夸美纽斯C.康德D.赫尔巴特2.以下属于赫尔巴特著作的是()A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《人的教育》D.《教育漫话》3.在一定的社会背景下发生的促使个体社会化和个性
2014年特岗教师考试《中学教育理论综合》模拟预测:单选题五1.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度是()A.终身教育B.普通教育C.职业教育D.义务教育2.提出泛智教育思想探讨把一切事物教给一切人类的全部艺术的教育家是()A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞科夫3.将课程分为基础型课程拓展型课程研究型课程这是()A.从课程制定者或管理制度角度划分的B.
2014年特岗教师考试《中学教育理论综合》模拟预测试卷八一单选题1.()是从一种学习中所习得的一般原理原则和态度对另一种具体内容学习的影响A.正迁移B.横向迁移C.特殊成分迁移D.非特殊成分迁移2.教师往往被誉为人类灵魂的工程师主要是由于教师扮演了()角色A.知识的传授者B.学生的楷模C.学生的家长代理人D.严格的管理者3.联结学习理论认为学习就是在刺激和反应之问建立直接联结的过程其中起重要
2015年湖南特岗教师考试《中学教育理论综合》模拟预测:多选题一1.属于传统教学手段的有( )A.夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书B.裴斯泰洛齐的算术箱C.粉笔黑板模型标本D.福禄贝尔的恩物2.教师的教育专业素养包括( )A.具有先进的教育理念B.具有良好的教育能力C.具有一定的研究能力D.具有优良的个性品质3.个人的性格气质属于( )A.内归因B.外归因C.稳定归因D.非稳定归因4.组织之间人
一简答题1.简述教育与生产力的关系(1)生产力对教育的制约作用生产力的发展制约着教育目的的确定制约着课程设置和教学内容制约着教育发展规模速度以及学校结构制约着教学方法教学手段和教学组织形式(2)教育对生产力的促进作用教育是劳动力再生产的必要手段是科学知识和技术再生产的手段是生产新的科学知识和技术的手段2.教师如何备好课教师备好课应做好三方面的工作:(1)钻研教材包括钻研课程标准和教科书阅读有
2012陕西中学教师招聘教育理论综合预测试题 [复制链接] 一单项选择题(本大题共16道小题每小题1分共16分在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的请把正确选项前的字母填在题后的括号内)1.最早提出经典性条件反射的人是()A.杜威B.巴甫洛夫C.华生D.斯金纳2.终身教育思潮的主要代表人物是()A.保罗朗格朗B.罗杰斯C.索尔蒂斯D.布鲁纳3.苏格拉底法又称为()A.
2012陕西中学教师招聘教育理论综合预测试题 [复制链接] 一单项选择题(本大题共16道小题每小题1分共16分在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的请把正确选项前的字母填在题后的括号内)1.最早提出经典性条件反射的人是()A.杜威B.巴甫洛夫C.华生D.斯金纳2.终身教育思潮的主要代表人物是()A.保罗朗格朗B.罗杰斯C.索尔蒂斯D.布鲁纳3.苏格拉底法又称为()A.
2015陕西特岗教师考试模拟题2015陕西政通教育教师资格证考试QQ交流群?? 187459020???陕西政通教育招教考试QQ交流群 ?298857007 112845165 ?239721946?? ? 2015年陕西省招教考试培训课程 ??2015陕西政通教育特岗教师考试??? 321906397? 2015年陕西省特岗教师考试笔试培训课程?号:sxztorg?加随时
2012陕西招教考试教育理论综合模拟题一一单项选择题(每题1分共20分) 1. 1806年出版的 标志着教育学已经开始成为一门独立的学科( ) A.《大教学论》 B.《普通教育学论》 C.《教育学》 D.《新教育大纲》 2. 小明活泼好动乐观灵活精力旺盛但做事经常粗枝大叶缺乏耐心和毅力小宝属于( )气质类型 A. 粘液质 B. 胆汁质 C. 多
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