杠杆和滑轮计算专题一杠杆的计算杠杆的计算主要在杠杆力臂处设置难点画出杠杆力臂是突破难点的必由之路画杠杆力臂的方法:一点二线三垂直(一点:支点二线:力的作用线三垂直:过支点作力的作用线的垂线)1.台风是一种破坏力很大的灾害性天气某次台风把市民公园的一棵大树吹倒了需要两个工人把它扶起工人们想到了下列图示四种方案每个人所需拉力最小的方案是 ( )2.如图所示的装置滑轮自重20N其下端挂重28
例1一动滑轮(质量和摩擦均不计)拉着M向左匀速运动此时弹簧测力计(质量可忽略)的示数为10N如图所示若在M上放一物块m要保持M向左匀速运动须在绕过动滑轮的绳子的自由端施加一个力F则( )A.M运动时受到向左的摩擦力B.加放m前M受到10N的摩擦力C.加放m前M受到20N的摩擦力D.加放m后力F保持10N不变例4如图所示物体A在拉力F的作用下做匀速直线运动弹簧测力计的示数是5N那么拉力F
专题辅导——杠杆●知识整理:OF1l1l2F21.定义: 叫杠杆(说明:①杠杆可直可曲形状任意)2.五要素——组成杠杆示意图①支点:用字母O 表示②动力: 用字母 F1 表示③阻力: 用字母 F2 表示说明:动力阻力都是杠杆的受力所以作用点在 上 动力阻力的方向不一定相反但它们
专题辅导——杠杆●知识整理:OF1l1l2F21.定义: 叫杠杆(说明:①杠杆可直可曲形状任意)2.五要素——组成杠杆示意图①支点:用字母O 表示②动力: 用字母 F1 表示③阻力: 用字母 F2 表示说明:动力阻力都是杠杆的受力所以作用点在 上 动力阻力的方向不一定相反但它们使杠杆
简单机械专题复习一杠杆杠杆的五要素是 1.画力臂 叫力臂1在下图1中画出作用在开瓶起子上动力F1的力臂和阻力F2的示意图.图3 2如图2所示O是杠杆OA的支点.在图中画出拉力F1和F2的力臂l1和作出下图3的闸刀使用中的两
简单的机械—杠杆和滑轮教学目标1.知道什么是杠杆能从常见的工具中辨认出杠杆2.理解力臂的概念3.会画杠杆的力臂教学重点有关杠杆的名词杠杆示意图的画法杠杆示意图中动力臂和阻力臂的画法教学教具白板笔 红笔 黑笔 稿纸 笔记本 教案 九年级教材 教材全解 教案 学生守则教学方法思考让学生自己动手设计三种杠杆(省力 等臂 费力)并画出其动力臂和阻力臂让学生应用举例法来深刻理解动滑轮和定滑轮的区别通过
杠杆滑轮专题1.(2008年佛山)图4所示的简单机械在使用中属于费力杠杆的是( )图42.如图7所示用力F将球形重物滚上台阶时可以把它看成一个杠杆那么( ) A.它的两个力臂相等 B.这杠杆的支点是球心O点 C.这杠杆的支点是球与地面的接触点 D.这杠杆的支点是球与台阶的接触点3.在图6中O为支点力臂最长的力是[] A.F1
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杠杆(1)知识要点一定义:在力的作用下绕着________转动的硬棒叫杠杆二五要素——组成杠杆示意图①支点:杠杆绕着转动的点用字母________表示②动力:________________的力用字母F1表示OF1l1l2F2③阻力:________________的力用字母F2表示④动力臂:从支点到____________的距离用字母l1表示⑤阻力臂:从支点到____________的距离
杠杆(2)知识要点一杠杆的平衡条件:动力×动力臂阻力×阻力臂写成公式________________也可写成:F1 F2=l2 l1二杠杆平衡条件实验:①杠杆要______________这样杠杆的力臂可以直接在杠杆上读出②杠杆调节水平和天平调节方法相同(天平为等臂杠杆)考点1:杠杆的平衡条件1.如图所示杠杆O是支点中间挂一重物G如果在杠杆的另一端M处加一个力F使杠杆平衡且要求所加的力要最小
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