高中生心理健康现状调查及对策研究 —— 江苏省徐州市铜山中学 周 伟摘要:在社会发展的今天面对人才的竞争社会发展的需要二十一世纪对人的素质提出了更高的要求加强对中小学生开展心理健康教育是实现基础教育向素质教育转变的需要它对学生树立正确的人生观价值观有着积极的指导作用开展心理健康教育塑造具有健康心理的二十一
农村小学生心理健康现状调查及对策思考?一 调查目的知识化信息化竞争化程度日益加剧的当今社会是机遇与竞争并存希望与痛苦并存光荣与苦难并存的时代人类将迎接来自许多方面的严峻挑战心理素质将是21世纪人类生存和 发展的重要素质心理健康将成为21世纪对人才选择的重要条件为了更清楚地了解农村小学生心理健康现状把握其心理动态分析心理问题成因寻找合理的教育对策我校对三六年级200名学生进行了心理健康现状问
小学生心理健康现状调查问卷分析调查结果分析对学生问卷调查分析在榆林市第十一小学进行共发问卷100份回收有效问卷95份接近理想的高效样本数结果表明小学生的学习心理具有明显的时代特征1厌学情绪很高学校理应是孩子们学习和成长的乐园可调查结果表明:30的小学生对学习缺乏热情具体体现在学习不主动或有时主动54的学生坐到书桌前准备学习时会马上或有时感到厌烦20的学生会在对学习厌烦时找头痛或肚子痛等借口3
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有关心理健康的调查研究通过对500名学生心理健康状况及其影响因素的调查研究中发现,有496%的高中生存在着各种程度的不良心理反应,有108%的高中生存在着各种明显的心理健康问题。课题:高中生心理压力的成因与对策 当代高中生正处在少年后期和青年前期,这一年龄的高中生正处于人生生理,心理急剧变化,快速发展的特殊阶段。由于高中生生理的逐渐成熟与心理的不够成熟产生了许多矛盾和不适应,这一时期又成为高中生
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??????? 教师心理健康现状及对策分析? 对教师本体的人文关怀提高教师的心理健康水平已日益受到人们的也是成为近年来教育界研究的热点问题目前的教育基本上一切以学生为中心人们对学生呈现出一种全方位关心的姿态对于学生的心理健康问题也给予了足够的重视但是对教师却依然要求简单--要保证升学率而对教师其他方面的要求和想法表现出了相当的冷漠至于教师到底在想什么心理健康会
小学生心理健康现状调查问卷学校???????????????性别????????????班级1你上学读书是为了(???? )A没有知识不能生存 B替老师学习?? C替父母学习D读书后 赚大钱??????????????? F同学间好玩2上老师提问(???? )A马上回答 B想一会再回答 C等别人答 D老师抽问才答一般不回答3老师布置的作业(???? )A认真完成 B完成一些 C不完成 D
小学生心理健康现状调查问卷同学们21世纪是机遇与竞争并存希望与痛苦并存光荣与苦难并存的时代人类将迎接来自许多方面的严峻挑战心理素质将是21世纪人类生存和发展的重要素质心理健康将成为21世纪对人才选择的重要条件为此特举行这次心理健康现状问卷调查希望同学们如实填写(总共20道选择题每一道只能选择一个答案要求同学们如实填写) 1你上学读书是为了( )A没有知识不能生存
小学生心理健康现状调查报告 一调查对象 本次调查是在全校4-6年级15个教学班进行的.共随机抽取发出了问卷 332 同学 共收回问卷332份效度量表检出无效问卷11 份 其它情况废卷25 份.因此有效问卷为 296 份 二调查工具 本次调查采用的是华东师大心理系周步诚教授修订的《心理健康诊断测验( MHT )量表》也是目前我国中小学普遍采用的一个测试量表该问卷共 100 个项目含 8
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