单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学 会 尊 重演一演学生角色扮演:(学生甲扮演年轻人学生乙演老人故事情节如下)一年轻人要去李村他不知道离李村还有多远的路他遇到一位老人年轻人喊道:喂老头这里离李村还有多远老人脱口而出:五拐杖年轻人说:问多远都论里啊不论拐杖老人说:若论礼的话你得先叫我一声老大爷年轻人听了后很是羞愧思考:请你谈谈看后的感想一尊重他人首先要注意自己
学会尊重 主题班会制:2012年3月2日 初一年八班 尊重是一种美德被人尊重则是一种幸福当你徘徊在情绪的低谷朋友真诚的帮助支持着你那是尊重当你遭遇到人生的挫折老师温暖的双手紧握着你那是尊重当你捡起马路上的垃圾路人赞许的微笑感染着你那是尊重当你懊悔曾经的过失父母的宽厚与理解包容着你那是尊重孟子曾说过:人必自悔然后人悔之家必自毁然后人毁之国必自伐然后人伐之想要获得他人的尊重就必须先做到
小林因为交友不慎他被一帮贪玩的同学影响了学习当父亲看到他的考试成绩后紧皱着眉头大口大口抽烟父亲没有打他也没有骂他但懂事的小林能从父亲的眼神里读懂父亲的伤心和失望正是这种眼神促使小林改变自己又成为同学中的佼佼者父亲开怀地笑了说儿子是他的骄傲小林看着父亲的笑容他知道那是父亲对自己成功的赞赏他觉得那真是自己的幸福 爸爸第一次人生警示思 考:偷菜的故事告诉我们什么
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学会尊重 读课本47页图画故事思考并讨论1.你认为图中年轻人的问路方式有什么不妥2.年轻人此时内心的感受是什么3.你平时怎样问路4.自己在平时犯过类似的错误吗人生警示提示:知道先尊重别人才会赢得别人的尊重对人要讲礼貌在实际生活中做尊重他人的好少年享受自尊与尊重他人的快乐二尊重他人就是尊重自己 (自我尊重和尊重他人的关系
礼貌用语有哪些左图说明了什么谈谈你的认识尊重要基于真切的关心诚挚的敬意坚定的支持和平等的交流要有真情要有爱心
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高二五班主题班会学会尊重学会合作 寓言故事一只狮子与三头牛有三头公牛总是在一块吃草一头狮子很想吃掉它们可这三头公牛非常团结一旦发生情况便互相合作共同对敌 为了吃这三头公牛狮子绞尽脑汁终于想出了一条诡计 它先找到牛老大对它说:牛大哥呀你这么聪明强壮怎么能跟那两个蠢牛在一起呢它们处处占你的便宜你找到了嫩绿的草地它们便毫无理由地吃它
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级照镜子小游戏 尊重自己 尊重他人主题班会情景剧观赏大家认为情景剧中的哪位同学做得不对宁宁的烦恼 1妈妈趁我不在家偷看我的一本写着许多悄悄话的日记 2妈妈说要是我的这次考试考到班级前五名就带我去旅游我真的考了第三名可妈妈却说没有时间下一次再说 3坐我后排的同学下课
分析:2.爱护公共环境和设施遵守公德和秩序不平等尊重别人不仅尊重本国的人而且尊重别国的人这把尊重他人的外延扩大到国际的范围.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级九潭中学七(2)班主题班会团结尊重合作 团结就是力量 团结才能胜利 一根筷子轻轻一折就会被折断十根筷子牢牢抱成团个人不能脱离集体集体需要每个人的支持 良好的集体就像一个温暖的大家庭能给人以关心和帮助是
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