高一提高课程“集合及其相关概念”学生授课日期教师授课时长知识定位 1能熟练的运用描述法来表示集合,并判断集合是否相等;2能熟练的判断集合之间的包含关系;3能熟练的判断元素与集合的关系; 4清楚地区分元素与子集 、属于与包含;教学重点:可以根据集合与元素的关系,或者集合的包含关系来确定参数的值;教学难点:弄清元素与子集 、属于与包含之间的区别。知识梳理* 知识点一:集合的概念、分类及表示1
高一提高课程“集合及其相关概念”学生授课日期教师授课时长知识定位 1能熟练的运用描述法来表示集合,并判断集合是否相等;2能熟练的判断集合之间的包含关系;3能熟练的判断元素与集合的关系; 4清楚地区分元素与子集 、属于与包含;教学重点:可以根据集合与元素的关系,或者集合的包含关系来确定参数的值;教学难点:弄清元素与子集 、属于与包含之间的区别。知识梳理* 知识点一:集合的概念、分类及表示1
高一同步课程“集合及其相关概念”学生授课日期教师授课时长知识定位教学内容:集合的概念及分类;集和的表示方法;集合与集合间的关系教学目标:1使学生初步理解集合的概念,知道常用数集的概念及其记法, 了解集合的分类2理解并掌握用列举法和描述法表示集合的方法,理解集合相等的概念;3使学生初步了解“属于”关系的意义[;4使学生初步了解子集,真子集的意义;5理解集合之间包含与相等的含义;6能识别给定
高一同步课程“集合及其相关概念”学生授课日期教师授课时长知识定位教学内容:集合的概念及分类;集和的表示方法;集合与集合间的关系教学目标:1使学生初步理解集合的概念,知道常用数集的概念及其记法, 了解集合的分类2理解并掌握用列举法和描述法表示集合的方法,理解集合相等的概念;3使学生初步了解“属于”关系的意义[;4使学生初步了解子集,真子集的意义;5理解集合之间包含与相等的含义;6能识别给定
地理高考相关概念集合1.天体与天体系统天体:是就宇宙间物质的存在形式而言的是各种星体和星际物质的通称天体系统:是就天体的运动关系而言的是指运动着的天体因相互吸引相互绕转所构成的相对独立和层次不同的系统最高一级天体系统是总星系最低一级天体系统是行星和卫星组成的行星系统如地月系等2.地方时区时时区北京时间国际标准时间地方时:因经度不同的时刻地球上有无数个地方时时区:1884年国际上采取了全世界按统一标
高一课程“集合的运算 ”学生授课日期教师授课时长知识定位1理解集合的交,并,补的概念2能熟练的利用交,并,补的概念解决相应问题3掌握交,并,补的Venn图表示4掌握这类题型的解题策略:!Undefined Bookmark, = 1 \* GB3 ①!Undefined Bookmark, 先化简集合;!Undefined Bookmark, = 2 \* GB3 ②!Undefined
高一课程“集合的运算 ”学生授课日期教师授课时长知识定位1理解集合的交,并,补的概念2能熟练的利用交,并,补的概念解决相应问题3掌握交,并,补的Venn图表示4掌握这类题型的解题策略:!Undefined Bookmark, = 1 \* GB3 ①!Undefined Bookmark, 先化简集合;!Undefined Bookmark, = 2 \* GB3 ②!Undefined
专题一:集合的相关概念及运算(3月5号3月6号)一考纲要求1.集合的概念及表示法 2.集合中元素的三要素 3.元素与集合集合与集合的关系 4.集合的交并补集的运算二要点串讲1.集合的元素具有确定性互异性无序性在求解集合问题时要特别注意这三个性质在解题中的应用2.常用数集:NZQR 3.元素与集合的关系:4.集合与集合的关系: A C A = B
高一集合与函数概念一选择题:(每小题4分共40分)1.已知那么=( )2.下列图象中不是函数图象的是 ( ) 3.已知若则的值为 ( )55或 4.拟定从甲地到乙地通话m分钟的费由f(m)(×[m]1)给出其中[m]是大于或等于m的最小整数(如[3
高一数学 集合的概念与运算一选择题:1.集合的子集个数是( )A.32B.31C.16D.152.如果集合A={xax22x1=0}中只有一个元素则a的值是( ) A.0 B.0 或1 C.1 D.不能确定3.设集合其中则下列关系中正确的是( )A.MB.C.D.4.设集合A={x1<x<2}B={xx<a}满
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