南京信息工程大学实验(实习)报告实验(实习)名称:指针及其应用 日期: 得分: 指导老师:院系:应用气象学院 专业: 班次:: :实验目的掌握变量的指针及其基本用法掌握一维数组的指针及其基本用法掌握指针变量作为函数的参数时参数的传递过程及其用法实验内容运行以下程序并从中了解变量的指针和指针变量的概念运行以下程序观察a[0]a[i]和p的变化然后回答以下问题:程序的功能是什么在开
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四川师范大学计算机科学学院《C语言程序设计》实验手册2010年2月年级: 专业: 班级: : : 指导教师: 《C语
《高级语言程序设计》实验报告 班级: : : 成绩: 实验1熟悉Visual C环境及运行C程序一实验目的1.掌握在Visual C环境下C程序的建立编辑编译和执行过程2.掌握C程序的最基本框架结构完成简单程序的编制与运行3.了解基本输入输出函数scanf()printf ()的格式及使用方法4.掌握发现语法错误逻辑错误
C语言程序设计(B)(2010-2011-2)实验报告教学班级: : : 课程教师:王华金 实验辅导教师:王华金P123--五1编写函数找出55数组对角线上元素的最小值并在主函数中调用它要求元素的值通过键盘输入实验前的源程序:include<>int func(int p[5][5]){int ijminmin=p[0][0]for(
要求:实验名称目的和内容照抄大家只做实验步骤和实验小结两部分实验步骤写法:先写实验内容中的序号再写该题的步骤对有程序代码的直接写该题的调试过程(例如改错题把有错误的那行代码写出来后面跟上改正为正确的代码然后再写出调试过程程序填空题先把要填空的那行语句写出并把空补上然后再写调试过程程序阅读题直接写调试过程编程题先写代码然后写调试过程)记住任何题型都要求在实验步骤中的最后写出实验结果实验小结:写
江西师范大学计算机信息工程学院学生实验报告(一)专业_计算机科学与技术(师范类) _梁骏__0908061088_日期_2010-5-14_ 课程名称高级语言程序设计实验室名称X4313实验名称顺序与分支程序设计指导教师揭安全成绩1.实验目的(1):通过设计程序实验来加深对顺序与分支结构的了解(2):达到顺序与分支结构的熟练运用2.实验原理和内容原理:ifif
C语言程序设计(A)(2012-2013-1)实验报告3教学班级: 机械115班 : 10 :李俊课程教师: 曹瑛 实验辅导教师: 曹瑛 实验 1实验题目:有三个整数abc由键盘输入输出其中最大的数方法一实验前的源程序:include<stdio.h>main(){int abcmaxprintf(please input abc date:
北京电子科技学院(BESTI)实验报告课程:C语言程序设计基础班 级:1112姓 名:王世文学 号:20111211成 绩:指导教师:汪永好实验日期:2012-4-11实验密级:预习程度:实验时间:120min仪器组次:无必须选修:必修实验序号:无实验名称:选择结构语句的使用实验目的与要求:1.理解选择结构程序设计方法2.掌握实现选择结构的控制语句的使用方法3.语句书写的格式整齐规范
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