相关文档

• (6.3.3)--PPT第六章第三讲.ppt

  第三讲脉冲编码调制第六章 模拟信号的数字传输目的要求教学要求:重点： 13折线编码方法难点： 13折线编码方法理解常用的二进制编码码型掌握13折线编码方法深刻理解PCM信号的码元速率和带宽理解PCM系统的抗噪性能一常见编码码型二13折线量化编码以最小的量化级间隔Δ位最小计量单位，可以计算出13折线A律每一个量化段的电平范围、起始电平 、段内码对应权值和各段落内量化间隔。二13折线量化编码通常把 压

• (6.5.3)--PPT第六章第五讲.ppt

  第五讲 改进型增量调制第六章 模拟信号的数字传输内容要求教学要求增量调制的过载特性与编码的动态范围增量调制的抗噪性能改进型增量调制重点增量调制的性能 难点增量调制的性能 1问题提出： 简单增量调制系统中，当采样频率和量化阶确定后，输入信号最大振幅与其工作频率成反比。预加重易导致过载现象。一、总和增量调制一、总和增量调制2编码方法首先对x(t)信号进行积分，然后再进行简单增量调制。一、总和增量调制3

• (6.4.3)--PPT第六章第四讲.ppt

  第四讲增量调制第六章 模拟信号的数字传输 一 基本原理 1编码的基本思想用一位码表示相邻抽样值的相对大小，而相邻抽样值的相对变化将能表示模拟信号的变化规律。比较的间隔就是采样周期。一 基本原理 2译码的基本思想 收到“1”码上升一个量化阶（跳变），收到“0”码下降一个量化阶（跳变），这样就可以把二进制代码经过译码变成所需要的的阶梯波。一 基本原理一 基本原理 3系统框图x(t)4简单增量调制系统的

• 第六章_第三讲.ppt

  §4 实二次型的分类 正定二次型41 实二次型的分类（P195）定义41对于实二次型f(x)=xTAx, ⅰ）如果对任何的非零实向量x，都有f(x)0，则称f为正定二次型； ⅱ）如果对任何的非零实向量x，都有f(x) ＜0，则称f为负定二次型； ⅲ）如果对任何的实向量x，都有f(x) ≥0，则称f为半正定二次型； ⅳ）如果对任何的实向量x，都有f(x) ＜0，则称f为半负定二次型；ⅴ）如果存在实向

• 【第三章】第六讲讲义.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 致会计从业资格学习的朋友 感谢您选择我的授课视频希望我的讲课能 对得起您的信任如信得过有学习生活或工 作问题都可跟我联系我的：13368382118 QQ：13368382118：13368382118： 13368382118

• 第2章2.3.3.ppt

  2．33　直线与平面垂直的性质1理解直线和平面垂直的性质定理，并能用文字、符号和图形语言描述定理．2．能够灵活地应用线面垂直的性质定理证明相关问题．3．理解并掌握“平行”与“垂直”之间的相互转化．互动讲练知能优化训练2．33课前自主学案1．直线与平面垂直的判定定理是a⊥b，a⊥c，b∩c＝O，b?α、c?α?a⊥α2．线面平行的性质定理是a∥α，a?β，β∩α＝b?a∥b3．若直线a⊥面α，由

• (6.6.4)--PPT第六章第六讲.ppt

  通信原理实验主讲人：薛凤凤 讲师信息与导航学院空军工程大学通信原理实验项目实验四 语音信号数字传输 一、实验目的1．理解帧复接/解复接在通信系统中所处的地位和作用； 2．定性了解帧传输在不同信道误码率时对话音业务和 数据业务的影响。二、实验要求测关键点波形分析实验故障 三、实验设备 1．JH5001A型通信原理实验系统；2．20MHz数字双踪示波器。实验四语音信号数字传输分析实验结论完成实验报告四

• 第六章__第2讲.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一原电池自我诊断1.在如图所示的锌铜原电池中：Zn为 极Cu为 极负极上发生 反应电极反应式为 正极上发生 反应电极反应式为基础盘点第2讲 原电池 化学电源 电子流出的极是 极电子流入的极是_______

• 第六章__第2讲.ppt

  #

• 第六章__第3讲.ppt

  #