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  　课时目标：　　　1．初步读课文激发学生对恐龙的兴趣　　　2．掌握本课的生字词理解由生字组成的词语　　　3．初步理清文章层次学习第一自然段　　教学难点：初步理清文章层次　　教学过程：　　一激趣引入看题质疑：　　　1老师引入：今天我们学习的课文写的是一种爬行动物它离我们年代久远虽然曾经是地球的主人但今天已不复存在了我们也没有机会看到它真实的模样了科学家根据各种化石和对这种动物的外形特点进行

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  学习目标：　　　1．认识7个生字会写14个生字正确读写窃读炒菜锅勺踮起脚饥饿惧怕充足屋檐一碗真酸支撑书柜哎哟等词语　　　2．有感情地朗读课文　　　3．抓住主要内容体会窃读的复杂滋味感悟对读书的热爱对求知的渴望受到感染　　　4．学习通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法体会用词的准确生动　　　5．通过开展综合性学习活动使读书真正进入学生的生活中　　学习重点：抓住主要内容体

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