《在word中画图》课例分析前进小学 李士军一案例背景信息1.模块:第9课 绘制图形2.年级:(五年级)3.所用教材版本:河北大学出版社4.学时数:共3课时本节课是第3课时上机操作时间35分钟其他活动:展示讨论及自我评价大约用5分钟二教学设计【教学目标】:1.知识与技能:认识word绘图工具栏能用绘图工具栏中的绘图工具画出简单的图形并编辑图形能创造出一些富有创意的组合图形2.过程与方法:培
绘制iphone4三视图教学设计课题:第二章第一节 投影法和视图课时:1课时(45分钟)教材:《机械制图》(国家规划教材高等教育出版社)一教学设计理念本节课《投影法和视图》是高等教育出版社国规教材《机械制图》第二章投影基础的第一节内容本小节是学习《机械制图》入门的最重要且最基础的知识是今后培养学生具备较强的识图能力和较好的绘图能力的重要基本理论也是学生能否在头脑里建一座牢固空间骨架的关键一环为学生
第三课 Scratch趣味编程 ——绘制规则图形■教材分析本课是我参考《Scratch趣味编程》的第三课《绘制规则图形》前二节课的知识点包括认识Scratch界面初步尝试创建舞台添加与编辑角色组合指令积木和保存文件等基本操作本课是学生学习Scratch动画的应用本课要让学生明白重复指令编写程序代码绘制规则图形看似复杂的图形其实是有规律的可以通过不
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北京邮电大学信息与通信工程学院--单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北京邮电大学信息与通信工程学院2022419北京邮电大学信息与通信工程学院1《程序设计实践》 绘图程序设计北京邮电大学信息与通信工程学院2022419北京邮电大学信息与通信工程学院-2-绘图程序设计项目分析和设计绘图程序
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级结构施工图绘制计算机绘图技巧广东工业大学土木与交通工程学院土木工程系 梁靖波0目 录概述计算机绘图技巧AutoCAD 应用基础AutoCAD 绘图环境的设置AutoCAD 常用快捷键TSSD绘图技巧TSSD绘图步骤:结构平面 结构详图结构施工图设计结束1 概 述 施工图的重要性:施工图是设计者设计意图的体现也是
六年级数学上册《描绘并绘制路线图》教学设计 学校: 实验小学 授课教师: 晏桥兰 课 题描绘并绘制路线图课 型新 授 课课 时1课 时教材背景分析在前面学生已经学习了东南西北东北东南西北西南八个方向能用这些词语描绘物体所在的方向会看简单的路线图本课是六年级空间与图形领域里图形与位置的知识是学生空间观念的新发展阶段
第8课熟悉绘图工具教学设计石岐实验小学 陈绪淼内容书本39页-42页课 型 新 授教学目标【知识与技能】掌握矩形工具的用法学会绘制卡通铅笔学会复制与粘贴4.掌握任意变形工具的使用【过程与方法】通过绘制铅笔学会任何复杂的图形都是可以分解成各个简单图形绘制的方法通过绘制铅笔学习矩形工具选择工具任意变形工具刷子工具查看工具通过复制与粘贴学会在创作中要灵活使用复制与粘贴的功能提高工具效率
设计院绘图规则一总 则 1 工作目标 1.1规范化——有效提高建筑设计的工作质量 1.2标准化——提高建筑设计的工作效率 1.3网络化——便于网络上规范化管理和成果的共享 2 工作范围 本标准是建筑CAD制图的统一规则适用于我院房屋建筑工程和建筑工程相关领域中的CAD制图及软件开发 3 工作风格 本标准为形成设计院绘图表达的风格的统一不提倡个人绘图表达风格建筑制图的表达应清晰完整统一 二制图
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