大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    1 人民的艺术家——齐白石教学目标: 显性目标:通过的收集和学习了解齐白石的艺术成就艺术生涯艺术特色等能运用艺术语言(如写意工笔阴刻阳刻虚实等等)描述一幅自己喜欢的作品并表达自己的独特感受隐性目标:体会勤奋与毅力带给人的影响明白要认真观察生活才能感受到美激发学生对民族艺术的热爱之情教学重点:齐白石的艺术成就艺术特色和艺术表现教学难点:运用艺术语言描述一幅自己喜欢的画并表达出自己的

  • 上册教案.doc

    1肖像艺术  教学目标  要求学生在了解人物动态变化的基础上进行人物动态速写练习以培养学生的整  体观念及形象的概括能力  教学重点  了解人物动态变化的特征及动态线的确定  教学难点  使学生在画人物动态时如何掌握动态的特征及其速写方法  教学准备:  人物动态速写印刷品范画动态速写过程图等  教学过程  一组织教学  检查学

  • 小学下册.doc

    人美版小学美术五年级下册??五年级教案(10册)德育纲要要求????? 为提高整个中华民族的思想道德素质培养学生初步具有爱国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义的思想感情和良好品德遵守社会公德的意识和文明行为习惯良好的意志品格和活泼开朗的性格自己管理自己帮助别人为集体服务和辨别是非的能力为使他们成为有理想有道德有文化有纪律的社会主义公民打下初步的思想品德基础美术教学要充分发挥艺术教育的力量陶冶学生的情操培

  • 下册复习题.doc

    五年级美术下学期复习题1. 1953年齐白石被授予人民艺术家称号他最擅长画的是虾他是一位全能艺术家他不仅是位画家还是一位书法家篆刻家诗人2. 三原色指的是红黄蓝与其相对应的对比色是绿紫橙3. 三间色指的是绿紫橙是由三原色两两混合而得如:绿=黄蓝紫=红蓝橙=红黄4. 山水画也叫风景画画花鸟画以动物和植物为主要表现对象在众多的花鸟题材中梅兰竹菊就被认为是代表高洁品质的 四君子5. 雕塑可分

  • 下册.doc

    人教版五年级美术下册《电脑美术》 t _blank 说课稿??? 大家好今天我 t _blank 说课的内容是人教版小学五年级美术下册第13课《电脑美术》根据新课程标准的说课要求我将从 教材分析 t _blank 教学目标学情分析 t _blank 教学重难点教法和学法教具学具准备教学过程板书设计八个方面进行说课一 教材分析?? 《电脑美术》》是人教

  • 下册全册教案().doc

    五年级下册美术全册教案(人美版)整理1. 人民艺术家--齐白石教学目标: 1.通过的收集和学习了解齐白石的艺术成就艺术生涯艺术特色等能运用艺术语言(如写意工笔阴刻阳刻虚实等等)描述一幅自己喜欢的作品并表达自己的独特感受 2.体会勤奋与毅力带给人的影响明白要认真观察生活才能感受到美激发学生对民族艺术的热爱之情 教学重点:通过学习欣赏齐白石的作品了解他的艺术成就艺术特色和艺术表现

  • 下册教案.doc

    人民美术出版社五年级下册美术教案第一课 人民艺术家—齐白石一教学内容与目标1. 显性内容与目标应知:(1)通过对人民艺术家——齐白石的专题欣赏学习初步了解齐白石的生平(2)知道齐白石的代表作是什么他的花鸟画有哪些明显的艺术特色(3)通过欣赏齐白石的诗歌书法篆刻绘画作品知道齐白石是一位全能型的艺术家应会:(1)在教师的指导下学生通过对书中提出问题的思考和讨论能够表达自己的看法(2)能够选择一幅

  • 上册-画像-3教案-.doc

    课题第二课《画人像》年级五年级(2)班周次第二周教师赵阳阳教学目标1.显性内容与目标 通过学习了解如何用线表现正面人物的发型脸型五官表情和服装的不同特点能用线表现一位自己的同学2.隐性内容与目标 引导学生在小组学习探究中相互交流培养他们的合作探究意识通过学习活动在观察表现人物的过程中培养学生的观察和表现能力教学重点了解人物的发型脸型五官表情和服装的不同特点学习用线表现正面人物的方法教学难点

  • 上册.doc

    人美版第五册美术教案课 时:( 2课时) 教学目的:1. 简单了解有关居室的功能和特点.以及不同地区民族在设计上的不同文化和习俗了解自己的小天地不仅有一般居室的特点还要有表现个人的兴趣和爱好 2.使学生能按照自己的心愿去表现和设计自己理想中的小天地尝试用绘画的形式表现自己对幸福生活的喜爱之情表达自己对美好生活的追求 3.培养学生善于观察自己身边的事物引导学生做生活中的人启发学生通过设计表现自

  • 教案.doc

    (三年级下册)学校 执教: 教学计划一班级及学生情况分析: 三年级学生已经初步认识形色等美术语言学习使用各种工具体验不同媒材的效果能通过看看画画做做等方法表现有一定的色彩基础对美术也有着浓厚的兴趣但还缺乏想象力和创造精神 二教学目标1造型·与表现领域:初步认识形色与肌理等美术语言学习使用各种工具体验不同媒材的效果通过看看画画做做等方法表现所见所闻所感所想的事物激发丰

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部