心理科学进展 2010, Vol
公共关系判断题复习说明: 括号上加灰色为正确其余为错误括号后带页码的请到相应页码查找正确答案下同公共关系学练习一三判断题1.公共关系不具有公共性(V) 2.从实现关系的缘由来看公共关系主要是组织与之间的泛缘关系(错泛改业)3.主要指的是社会(X)P8第二段中概念4.通常意义上的公共关系指的是自然的公共关系状态(X)P15第三行5.公共关系追求的是组织的经济效益(X)P13第三段6
Part1啥是逻辑 请问我们讲的是什么题逻辑推理题OK既然是逻辑推理那么一定要记住的一点是题目中说对的都是对的题目中说错的就是错的题目中没说的我们都不知道千万不能用言语理解的思维来做逻辑推理否则吃亏吃大了一方面影响做题另一方面很容易掉进出题人挖的陷阱里去第三就是会浪费时间? 讲一个超级变态的例子来加深大家的印象:这是一道逻辑推理题 例1.有一群人里面有15个非男人有16个非女人男女一共25人
分析:根据中点条件可通过取OB的中点E将条件中的两个中点MN联系起来然后通过证明平面MNE∥平面OCD可证得结果.
高三数学空间位置关系的判断(江苏)学生授课日期教师授课时长知识定位本讲内容:空间里的平行关系和垂直关系掌握目标:1以立体几何的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行和垂直的有关性质与判定定理.2能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的平行垂直关系的简单命题考试分析1直线与平面平行垂直的判定与性质及平面与平面平行垂直的判定与性质是高考的热点之一,考查线线、线面以及面面平
高三数学空间位置关系的判断(浙江)学生授课日期教师授课时长知识定位本讲内容:空间里的平行关系和垂直关系掌握目标:1以立体几何的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行和垂直的有关性质与判定定理.2能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的平行垂直关系的简单命题考试分析1直线与平面平行垂直的判定与性质及平面与平面平行垂直的判定与性质是高考的热点之一,考查线线、线面以及面面平
高三数学空间位置关系的判断(上海)学生授课日期教师授课时长知识定位本讲内容:空间里的平行关系和垂直关系掌握目标:1以立体几何的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行和垂直的有关性质与判定定理.2能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的平行垂直关系的简单命题考试分析1直线与直线平行垂直的判定与性质及直线与平面平行垂直的判定与性质是高考的热点之一,考查线线及线面平行和垂直
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