五年级下学期语文教学总结吕建杉五年级下册已经结束现把本学期的一些教学心得作如下总结根据学生和教材特点我班语文教学面向全体学生使学生获得基本的语文素养培养学生热爱祖国语言的思想感情指导学生正确地理解和运用祖国语文丰富语言的积累培养语感发展思维使他们具有适应实际需要的识字写字能力阅读能力写作能力口语交际能力重视提高学生的品德休养和审美情趣使他们逐步形成良好的个性和健全的人格促进德智体美劳等诸方面的全面
语文教学工作总结时间飞快本学期即将结束回顾自己经历的教学路程有艰辛有欢乐留下很多回忆在此将自己的教学经历作如下总结:一教学任务完成情况及学生掌握情况本学期圆满完成了本册教材的教学内容学生掌握情况如下:(一)识字与写字教学本册学生认识了200个字会写150个字并把字写端正在强调写字质量的同时还可适当提高了写字的速度并写字习惯有一定的改进(二)阅读教学1继续加强了阅读基本功的训练2发现语言规律学习表达
年级语文下学期教学工作总结 时光荏苒一学期(年)的教学又告结束回顾一学期的语文教学工作我感叹良多点滴作法涌上心头存在的问题还需努力解决谨记于下权作经验教训的总结 一狠抓基础知识和基本技能 由于我班学生外来子弟较多学生知识基础水平参差不齐为了夯实学生基础知识和基本技能我在充分了解学生的基础上对症下药因材施教不断提高学生的知识水平比如在书写方面我大力强调规范性要求行款整齐字迹工整并努力
五年级下学期语文教学工作总结: 因为语文的特殊情况学生在不断学习中会出现好差分化现象差生面扩大会严重影响班内的学习风气因此绝对不能忽视为此我制定了具体的计划和目标对这部分同学进行有计划的辅导我把这批同学分为三个组第一组是有能力提高但平时懒动脑筋不学的同学对这些同学我采取集体辅导给他们分配固定任务不让他们有偷懒的机会让他们发挥应有水平 第二组是肯学但由于能力不强的同学对这部分同学要适当引
五年级语文下学期教学工作总结 时光荏苒一学期(年)的教学又告结束回顾一学期的语文教学工作我感叹良多点滴作法涌上心头存在的问题还需努力解决谨记于下权作经验教训的总结 一狠抓基础知识和基本技能 由于我班学生外来子弟较多学生知识基础水平参差不齐为了夯实学生基础知识和基本技能我在充分了解学生的基础上对症下药因材施教不断提高学生的知识水平比如在书写方面我大力强调规范性要求行款整齐字迹工整并努力克服
语文S版五年级下册语文教学计划一教材分析本册教材是以语文知识和能力训练为序编排教材编写时把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第五学年的教学目标分解成若干个训练点这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识能力的内在联系循序渐进地安排在第九第十两册教材中本册教材有阅读训练习作训练和听说训练三条线索从纵向看第一条线索按由易到难由浅入深的原则安排训练点从横向看按横向联系协调发展的原则把
2012年春季期五年级语文教学计划 民新村小学 田金松教学目标 :1.认识167个汉字正确书写199个汉字养成主动识字的习惯会读写课文中的新词懂得意思一部分会口头或书面运用能给部分学过的词语找出近义词和反义词2.钢笔字能写得正确端正整洁行款整齐学写毛笔字初步掌握基本笔画的运笔方法能临帖写毛笔字3.熟练阅读30篇课文按要
五年级语文下册教学计划 南窑小学:李小婷一教材简析:??? 本册教材秉承了 培养兴趣文化积累学会学习整体推进的总特点从选编课文设计活动安排练习等各方面拓宽并深化了学习内容教材专题设置灵便编排方式正在继续中又有发展顺应儿童心理发展特点能更好地发挥导学导练的功能二教学要求和目的:???? 1识字学词和练句 (1)使学生自主识字学词练句在运用中继续体会要求学生带字典或辞书进每课书每个单元都要
马庄小学教学案设计年 级 五年级学科语文授课教师:课 题少年闰土课 型新授课课 时 第一课时累计课时学习目标1.学习并掌握本课生字新词积累一望无际等词语2.学习课文描写少年闰土外貌特点的有关段落并进行写法的迁移练习仿写3.有感情地朗读课文学习重点学习并掌握本课
2009-2010学年度第二学期五年级(1)班语文期中教学总结寨乐乡中心完小 田 艳一基本情况分析: 本学期五年级(1)班共有学生66人少部分学生头脑聪明灵活求知欲强好问个为什么模仿性强对语文学习充满了浓厚的兴趣特别是在阅读方面以及在写作文方面表现得尤为突出经过一个学期的学习学生的作文水平有了极大的提高从口头表达来看学生能根据老师的要求说一段内容具体中心明确的话能在短时间之内说出一篇看图
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报