单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法和除法复习课1. 口算2700÷30=? 180÷60=? 360÷40= 240÷60= 800÷40=? 420÷60=54÷3=??? 60÷30=? 250÷50= 130×5= 2×380= 150×6= 18×3= 23×4=?
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘除法复习新房小学 包俊一回顾旧知 乘除法规律乘法三位数乘两位数中间末尾有零积的变化规律商的变化规律及应用笔算除法常见数量关系单价数量总价速度时间路程四舍五入试商 灵活试商 商是一位数商是两位数口算估算一口算330×2= 120×5= 80÷40100÷20
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘除法总复习教学目标:1理解乘除法的意义掌握乘法与除法之间的关系2整理复习乘除法的口算3整理复习乘除法的比算法侧能比较熟练的进行计算4能正确的比较熟练的掌握四舍五入法求近似数正确进行乘除法的估算5培养学生用乘除法解决简单的实际问题的能力重难点:1笔算乘除法的计算方法2利用除法中商变化的规律进行计算3培养学生用乘除法解决简单实际
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法和除法÷口算笔算估算积商的变化规律速度时间和路程之间的关系解决问题①163×28 ⑥ 384 ÷16 ② 85 ÷40 ⑦ 28 ×360 ③703 ×80 ⑧ 280 ÷50 ④840 ÷14 ⑨ 507 ×34 ⑤650 ×70 ⑩ 118 ÷16笔算下面各题估算①294×3
乘法和除法总复习一、口算40×8= 120×6= 72-48=420÷6= 450÷5= 360+90=5×16= 11×60= 9×50=810÷90= 630÷3= 560÷40=23×4= 54÷3= 7×50=60÷30= 18×3= 250÷50=二、笔算145×12=884÷26=341740应是34×1的积,而不是21×4的积。十位和百位没加进位数。前两位不够除,商应写在个位上。余数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版五年级数学新课程 新思想 新理念小数除法(二)填写下表说说被除数除数和商之间有什么变化规律被除数15150?除数550500商??3331500妈妈买鸡蛋用去7.98元买鸡蛋多少千克每千克4.2元7.98÷4.2= ( )4.27 9 84 2 13 7..扩大它的10倍98
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法和除法一口算口算看谁算得都对 40×8 120×6 72-48 420÷6 450÷5 36090 5×16 11×60
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 小数的乘除法 练习我会填54平方分米=( )平方米3吨700千克=( )吨0.48×7.5的积末尾有( )位小数两数相除的商是26.7余数是0.3如果被除数和除数同时扩大10倍那么商是( )余数是( )3.45×0.99的积一定比3.45( )3.45÷0.99的商
除法 40÷8=5表示的意义一共有多少个苹果4个3: 加法算式________这是__个__相加4×2=8 或 2×4=85元
集体备课教案内容小数乘法和除法(一) 主备人范圣亮 备课时间 2007年10月2日 上课时间 复备栏第一课时教学内容:教学72-73页例4完成练习十三1-3题教学目标:1引导学生联系生活情境通过自主探究合作交流理解小数除以整数的计算方法2能正确地进行小数除以整数的计算并能解决简单的实际问题3通过学习活动培养积极的学习态度树立学好数学的信心教学重点:
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