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网络技术系课程标准汇编2010年6月职业教育及专业拓展平台课程标准 II目录 TOC \o 1-1 \h \z \u \l _Toc267042621 《网络供配电施工与管理》课程标准 REF _Toc267042621 \h 1 \l _Toc267042622 《网络编程基础》课程标准 REF _Toc267042622 \h 20 \l _Toc267042623 《互联网使
《计算机网络基础》课程标准前言:《计算机网络基础》是电子商务专业的一门专业基础课面向电子商务专业大一新生开设课程总学时为64学时依据电子商务的人才培养方案要求由电子商务教研室赵阔执笔起草本课程的课程标准信息技术与传播系负责审定一课程的说明: 计算机网络是计算机技术和通信技术密切结合而形成的新的技术领域是当今计算机界公认的主流技术之一也是迅速发展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科作为信
计算机网络基础课程标准【课程名称】计算机网络基础【适用专业】中等职业学校电子商务1.前言课程性质《计算机网络基础》是中等职业学校电子商务专业的一门专业核心课程也是电子商务专业一门重要的必修课程本课程的主要任务是使学生掌握网络基础知识和基本操作技能全面了解网络基本构成包括计算机网络体系结构计算机网络硬件网络规划与布线网络操作系统组建局域网网络服务构建因特网应用网络安全网络维护等使学生具备网络应用方面
福建信息职业技术学院通信技术专业《网络优化技术》课程标准课程代码课程类别必修课程类型理论实践课程性质职业能力课课程学分4课程学时60修读学期第五学期核心课程是合作开发企业中国电信福建分网优中心中国联通福建分摩托罗拉福建授权培训中心执笔人张智群 应家联审核人陈佳 卓秀钦1.课程定位本课程是通信技术专业的核心课程专业必修课程其任务是通过理论实践相结合的方式采取理论实践一体化的教学方法培养
《计算机网络技术》课程标准?为了规范计算机网络技术课程的教学促进该课程教学质量的不断提高保证计算机网络专业人才培养规格特制定本课程的标准本标准包括课程的性质与课程定位的定性描述课程标准的设计思路课程目标课程内容标准教学时数分配建议及考核方案等第一部分 课程概述1.课程性质 《计算机网络技术》是高职高专计算机网络相关专业的一门实践性较强的专业核心课程承担着培养计算机网络技术网络安全管理领域核心职业
《电子技术基础》课程标准荆门职教 张道平 QQ:6961041一课程的性质和任务1.知识目标:电子技术基础是电子电器专业的一门专业基础课通过本课程的学习使学生掌握常用电子器件的特性和常见电子电路的工作原理以及基本的分析方法培养学生对专业的兴趣提高动手能力养成规范操作习惯掌握安全用电常识2.德育目标:本着深入学习实践科学发展观培养以服务社会主义现代化建设为宗旨具有良好的职业道德具有实事求是独
第一章计算机网络源于计算机技术与通信技术的结合它包括通信子网和资源子网 通信子网:通讯子网也称作数据传输系统其主要任务是实现不同数据战端设备之间的 数据传输 资源子网:资源子网也成为数据处理系统它包括拥有资源的用户主机和请求资源的用 户终端因特网有ARPANET发展演化而逐步形成ARPANET发展成为因特网的主干网 三网:电信网络有线电视网
网络技术基础网络系统概述:计算机网络是计算机技术与通信技术相结合的产物计算机网络从形成发展到广泛应用已经历了近40年的时间 目前人们可以通过多种方式将自己的个人电脑PDA(PDA是Personal Digital Assistant的缩写字面意思是个人数字助理)或通过线网络线等有线方式或通过无线移动网等无线方式连接到互联网我们可以享受互联网所提供的各种各样的服务如浏览Web页面远程上传与
acl 命令setfacl 指令的用法 参数: -m 设定后续acl参数给档案使用不可与-x合用 -x 册除后续的acl参数不可与-m合用 -b 移除所有的acl参数 -R 递归设定acl包括次目录都会被设定起来1. 针对特定用户acl
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