相关文档

• 物质的量导学案（1）.doc

  第一单元 物质的量——导学案一学习目标1进一步巩固物质的量物质的粒子数物质的质量摩尔质量之间的关系2了解化学方程式中的计量数与物质的量之间的关系3巩固物质的量摩尔质量质量之间的简单计算二学习重点难点物质的量及其单位摩尔质量和有关计算三学习过程1．物质的量：物质的量是七个基本物理量之一用来表示 的物理量(符号为___其单位是______)注意：(1)物质的量的对象是微观

• 物质的量导学案2.doc

  高二 年级 化学学科导学案主备： 授课教师： 使用时间： 课 题：一摩尔质量课型：新授任务目标：.理解摩尔质量的含义能够进行物质的量微粒数质量之间的简单换算重点难点：. 通过对摩尔质量概念的理解了解物质的量摩尔质量和物质的质量之间的关系学习笔记（教师复备）学 习 活 动课前预习------

• 物质的量1学案.doc

  第三节 化学中常用的物理量——物质的量第一课时青州二中 陈艳萍 【学习目标】1了解物质的量及其单位—摩尔了解物质的量与微观粒子数之间的关系2通过迁移.应用让学生从物质的量的角度来认识物质的微观构成3通过对１mol物质的质量的交流研讨提出摩尔质量的概念让学生了解物质的量摩尔质量和质量之间的关系【学习重点】物质的量及其单位摩尔质量等概念的建立课前延伸1物质的量物质的量可

• (学案)物质的量(1).docx

  6 / NUMS6 物质的量【第一课时】【学习目标】1．了解物质的量及其单位摩尔，了解物质的量与微观粒子数之间的关系。2．掌握摩尔质量的概念，物质的量、物质的质量之间的计算。【学习重难点】物质的量及其单位、摩尔质量的概念。【学习过程】一、物质的量及其单位摩尔1．物质的量和_______、_______、________、_______等一样，是国际单位制中的基本_________之一，它是用_

• 物质的量浓度导学案.doc

  从实验学化学化学计量在试验中的应用第三课时 物质的量浓度及相关计算学习目标①．了解物质的量浓度的广泛应用②．初步理解物质的量浓度概念及相关计算? 学习过程：【回顾旧知】一物质的量阿伏加德罗常数摩尔质量1.物质的量单位为： 物质的量的基准(NA)：以 12C所含的碳原子数作为物质的量的基准阿伏加德罗常数可以表示为NA其近似值为 2

• 6.1--物体的质量导学案.doc

  物体的质量【一教学目标】理解质量的概念知道质量的单位及各单位间的换算理解并能应用质量是物体的基本属性之一它是不随物体的形状状态空间位置的变化而变化的物理量【二教学重点与难点】1.理解质量的概念2.知道质量的单位及各单位间的换算【三课前预习】阅读书本相关内容完成下列内容：1物体所含 的多少叫做质量通常用字母_____表示2国际单位之中质量的基本单位是 符号 常用单位有：

• 物体的质量及其测量导学案.doc

  物体的质量及其测量导学案班级 学习目标：（1）知识与技能 ①初步认识质量的概念知道质量的单位及换算②会正确使用托盘天平称质量③对常见物体的质量形成较为具体的量级观念学习重点：质量的概念单位换算及其测量 难点：托盘天平的使用教学过程：一课前预习1.国际单位制中质量的单位是_______比它小的单位有______和______比它大的单位有_______.2.:=________kg

• 测量物质的密度导学案.doc

  豫龙镇初级中学九年级物理《第四节 ?测量物质的密度》导学案使用时间： 年 月 日设计人：赵玉峰 审核组长： 审核主人： 【温馨寄语】现在黄金价格与日俱增很多商贩弄虚作假有些人买了黄金首饰还怕是假的那么我们怎么知道自己买的黄金首饰是不是真的呢我们就一起来探究这个问题吧【学习目标】(1)?? 通过实验进一步巩固物质密度的概念(2)?? 尝

• 测量物质的密度导学案.doc

  永宁中学九年级物理导学案 备课组长： 曾红英 教研组长： 教科室： 课题 11.4 测量物质的密度 第 四 课时 共 3

• 测量物质的密度导学案.doc

  第十一章 测量物质的密度学习目标：(1)?通过实验进一步巩固物质密度的概念 (2)通过学习掌握量筒的使用方法一是用量筒测量液体体积的方法二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法 (3)通过学习和练习会用天平和量筒测量固体和液体的密度