单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级五年级数学上册第九单元积的近视值教学目标1使学生理解小数近似值的含义能根据要求用四舍五入的方法求出小数乘法中的近似值2进一步提高思想运用所学知识解决简单实际问题的能力复习1计算下面各题1.51×0.3 0.82×0.025问:你是怎么计算的积的小数部分数位不够怎么办2把7.996保留两位小数是多少 5
九年级上册 第五单元 一阅读《陈涉世家(节选)》回答问题吴广素爱人士卒多为用者将尉醉广故数言欲亡忿恚尉令辱之以激怒其众尉果笞广尉剑挺广起夺而杀尉陈胜佐之并杀两尉召令徒属曰:公等遇雨皆已失期失期当斩借第令毋斩而戍死者固十六七且壮士不死即已死即举大名耳王侯将相宁有种乎徒属皆曰:敬受命乃诈称公子扶苏项燕从民欲也袒右称大楚为坛而盟祭以尉首陈胜自立为将军吴广为都尉攻大泽乡收而攻蕲蕲下乃令符离人葛婴将兵
课 题简单的组合(一)总第 51课时 1 分课时教学总目标教学要点(知识.能力.技能.情感)水平要求识记理解运用综合1知识与技能:通过观察猜测操作等活动找出最简单的事物的组合数2过程与方法:使学生通过观察猜测实验等活动找出简单事物的排列数和组合数3情感态度与价值观:使学生在数学活动中养成与人合作的良好习惯并初步学会表达解决问题的大致过程和结果(德育目标)∨∨∨∨∨∨∨∨教 学重 点
参加这两项比赛的共有多少人绿色圃中小学教育网于丽跳绳踢毽二探究新知两项都参加的学生三巩固练习绿色圃中小学教育网
九年义务教育标准实验教材西师版小学数学五年级上册第五单元《三角形面积的计算》说课教案一、说教材本课题是西师版五年级上册第五单元的教学内容三角形的面积计算是学生在掌握了它的特征的基础上学习的,它是进一步学习圆面积和立体图形表面积的基础知识之一。因此,体验和感知三角形面积计算的探索过程,掌握三角形面积计算公式,是学生后继学习的重要基本技能和基础知识。教材的编排是在学生已经学习了长方形、平行四
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 九年级上册第六单元 复习小结 我国古代史传文学非常发达涌现过大量的优秀作品如《史记》《国语》《战国策》《左传》等这个单元就是以史传文学为学习重点所选的文章大部分是史学家对历史事件和历史人物的客观记录和描述《陈涉世家》一课节选自《史记·陈涉世家》的前半部分司马迁用史家笔法如实描述了两千多年前爆
一年级上册数学第五单元《认识6和7》集体备课 主备人:郭立新 课题 认识6和7 课型 课时 授课时间教材解读《6和7的认识》是义务教育人教版课程标准实验教科书小学数学一年级上册第六单元第一课的内容是在学生系统学习了《0—5的认识和加减法》的基础上进行教学的
第一单元测试卷一填一填(23分)(1)两个因数相乘的积是如果一个因数扩大10倍另一个因数扩大10倍积就扩大( )结果是( )(2)改用乘法算式表示是( )(3)49×积是( )位小数×积是( )位小数 ×积是( )位小数150×积是( )位小数(4)在○里填上><或=(5分) ×8○ ×○ 18×○
重庆市巴南区鱼洞四小·融汇小学 2011— 2012学年下期备 课 本学 科: 数 学 年 级: 五 年 级 册 次: 五 年 级 上 册 教 师: 胡 远 林 编 号: 巴南区鱼洞四小·融汇小学印制鱼洞四小·融汇小学教学基本准则鱼洞四小·融汇小学教学十大准则是引导评价
五年级数学上册第一单元(倍数和因数)测试题班级________________分数_______一填空(15分)1.在18÷3=6中( ????)和(? ????)是( ????)的因数在3×9=27中( ???)是( ????)和( ????)的倍数 的所有因数有(???????????? )从小到大15的5个倍数是(???????????????? )是7的(????? )数也是7的
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