第三章一元一次方程31从算式到方程311一元一次方程1了解方程、一元一次方程、方程的解和解方程的相关概念,且能识别一元一次方程(重点)2会判断一个数是否为方程的解(重点)3能根据问题设未知数,并列出方程(重点、难点)1七年级(2)班分成两个小组进行课外活动,第一小组26人,第二小组22人,根据学校活动器材的数量,要将第一小组人数调整为第二小组人数的一半,应该从第一小组调多少人到第二小组?【思考】(
2.什么叫方程: 用等号来表示相等关系的式子不含有><≥≤≈≠等符号5对于上面的问题你还能列出其他方程吗如果能你依据的是哪个相等关系(2)设χ月后这台计算机的使用时间达到2450小时那么在x月后使用了150χ小时. 列方程 1 700150χ=2 4501下列各式哪些是一元一次方程 x2150方程的解:
都匀市坝固中学数学组教学课件x王家庄秀水1 700150x=2 450.()x=80.谢谢大家
311一元一次方程31从算式到方程第三章一元一次方程1了解什么是方程、一元一次方程、方程的解2体会字母表示数的好处、画示意图有利于分析问题、找相等关系是列方程的重要一步、从算式到方程(从算式到代数)是数学的一大进步3会将实际问题抽象为数学问题,通过列方程解决问题你知道什么叫方程吗?含有未知数的等式方程练习:判断下列式子是不是方程,正确的打“√”,错误的打”×”: (1) 1+2=3 () (4
PAGE PAGE 2 3 .1.1一元一次方程(1)教学目标:1通过处理实际问题让学生体验从算术方法到代数方法是一种进步2初步学会如何寻找问题中的相等关系列出方程了解方程的概念3培养学生获取信息分析问题处理问题的能力重点:从实际问题中寻找相等关系难点:从实际问题中寻找相等关系教学过程:一情境引入教师提出课本问题问题1:从上图中你能获得哪些信息(必要时可以提示学生从时间路程速度四地
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 一元一次方程路桥区第二中学 王莉飒七年级 上 册数学2.1.1一元一次方程第二章 一元一次方程义务教育课程标准实验教科书 一辆汽车匀速行驶途经王家庄青山翠湖秀水三地的时间距离分别如图所示王家庄10:00青山13:00翠湖秀水15:0050千米70千米 一辆汽车匀速行驶途经王家庄青山翠湖秀水
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.1.1一元一次方程问题一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一条公路同方向行驶客车的行驶速度是70kmh卡车的行驶速度是60kmh客车比卡车早1h经过B地AB两地间的路程是多少讨论交流算术方法: 列出的算式表示解题的计算过程其中只能 用已知数.对于较复杂的问题列算式比较困难.列方程(代数方法): 方程是根据题中的等量
34实际问题与一元一次方程第2课时1掌握商品销售中的进价、售价、利润、利润率、打折等概念(重点)2能用一元一次方程解决商品销售等经济问题(重点、难点)一件商品的进价是100元,现以标价125元的价格出售,这一买卖的利润是几元?利润率是多少?若为尽快售出商品,按标价打八折出售,这时售价为多少元?利润=____-____=25,利润率=×100%=25%,售价=125× =100125100【归纳】(
34实际问题与一元一次方程第4课时通过旅游、种植、电信、水费等问题的方案设计,弄清各类问题的相等关系,学会用方程解决一般生活中的实际问题的技巧(重点)用一元一次方程解决实际问题的一般步骤是数学问题方程(打“√”或“×”)天骄超市和金帝超市以同样的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,两家超市都实行会员卡制度在天骄超市累计购买500元商品后,发给天骄会员卡,再购买的商品按原价85%收费;在金帝超市购买3
34实际问题与一元一次方程第1课时1理解配套问题、工程问题的背景2分清有关数量关系,能正确找出作为列方程依据的主要等量关系(重点)3掌握用一元一次方程解决实际问题的基本过程(重点)1配套问题:某车间工人生产螺钉和螺母,一个螺钉要配两个螺母,要使生产的产品刚好配套,则应生产的螺母数量恰好是螺钉数量的__倍22工程问题:(1)工作时间、工作效率、工作量之间的关系:①工作量=_________×____
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报