相关文档

• 《数据的收集》导学案1.doc

  PAGE 2 PAGE3 NUMPAGES3六年级数学学科导学案集体备课批注栏一课题 8.1 数据的收集二学习目标1.了解收集数据的意义与方法2.会采取合理的调查方法收集数据并能对数据进行济公整理3.通过调查过程培养学生的探索精神分析问题处理问题的能力.三学习重点和难点重点：数据的收集与整理.难点：如何确定调查范围与对象收集的数据是否具有代表性与广泛性

• 数据的收集导学案.doc

  《数据的收集》导学案 班级 学习目标1.体会数据的有用性 2.知道收集数据的过程 3.掌握频数和频率的概念会求频数和频率学习重点 理解数据的有用性会计算频数和频率学习难点 利用数据解决简单问题的过程学法指导 自主学习------ 小组合作学习过程

• 5.2数据的收集导学案.doc

  5.2数据的收集学习目标：1.会采取合理的调查方法收集数据并能对数据进行加工整理.2.初步经历数据的收集加工与整理过程.发展学生的统计意识和数据处理能力.3.通过同学间的交流与合作培养大家的合作精神.学习重点：数据的收集学习难点：如何确定调查范围与对象合理收集数据是否具有代表性与广泛性.一【温故】1.为了了解一批电视机的平均寿命从中抽取100台电视机进行实验这个问题的样本是( )A

• 《数据的收集》导学案2.doc

  数据的收集 导学案学习目标：1能说出统计的一般过程2能说出常用的收集数据的三种方法即调查实验查阅3能结合具体情境选择合适的方方式获取数据重点：了解收集数据的常用方法难点：学会从收集的数据中获取信息自主学习思考问题一．探究新知：【探究点一】阅读教材88页-89页回答下列问题：1：从小颖的统计图中你能得到什么信息2：在小明调查的40人中各年龄段分别有多少人接受了调查3：通过小明给出的调查数据你认为

• 数据的收集教案1.doc

  教学无忧 教学事业！客服唯一联系qq1119139686 欢迎跟我们联系 51数据的收集教学过程设计分析备注第五章数据的收集与表示§51数据的收集教学目的：1、通过学习使学生基本掌握收集数据的方法；2、使学生懂得生活中很多事都是以数据来说话；3、初步了解频数、频率与实验总次数的关系；4、学会对所收集到的数据进行分析整理；5、在学习中培养学生的动手实践、自主探索与合作交流的学习方法。教学分析

• 6.1_数据的收集与整理导学案.doc

  
  数据的收集与整理61数据的收集与整理（1）学案班级 一．自主学习：收集数据的途径，直接 等，也可以通过等间接的到。将数据 和分组，编码 是整理数据的常用方法。例2 某科学家通过一项实验了解不同体质的人在进行不同活动时所消耗的热量。下面是不同体重的人活动30分钟所消耗的热量（单位：焦）的实验数据： 体重为30千克：骑自行车252焦，打篮球504焦，看电视88焦； 体重为40千克：骑自行车

• 5.1.1_数据的收集__学案.docx

  数据的收集【学习目标】1．结合具体的实际问题理解从总体中抽取样本的必要性和重要性.2．掌握简单随机抽样中的抽签法随机数表法的一般步骤.3．会用分层抽样从总体中抽取样本.【学习重难点】1．总体与样本的概念.2．简单随机抽样.3．分层抽样.【学习过程】一问题预习预习教材内容思考以下问题：1．什么是简单随机抽样简单随机抽样有什么特点2．什么是抽签法什么是随机数表法有哪些优点和缺点3．分层抽样是如何定义的

• 数据的收集、整理与描述导学案.doc

  #

• 5.1数据的收集（1）.ppt

  这个问题能用普查吗用什么方法调查较好呢系统抽样：六布置作业：作业：必做题:第160页习题第1题 选做题:第160页习题第4题家庭作业：基础训练平台1

• 第六章《数据的收集与描述》导学案.doc

  课题：数据的收集【使用说明】 ①首先阅读教材第150—154页在规定时间内完成预习自学案 ②学有余力的学生可再完成探究案中的部分内容【学习目标】 ①知识与技能：掌握简单的收集与整理方法并能灵活运用来解决实际问题提升自己的归纳思维能力②过程与方法：通过独立思考小组合作以及自己操作学会从收集的数据中获取信息培养统计意识体会统计思想③情感态度与价值观：以极度的热情投入学习体验数学