单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级你别问这是为什么刘倩倩妈妈给我两块蛋糕我悄悄地留下一个你别问这是为什么爸爸给我穿上棉衣我一定不把它弄破你别问这是为什么哥哥给我一盒歌片我选出了最美丽的一页你别问这是为什么晚上我把它们放在床头边让梦儿赶快飞出我的被窝你别问这是为什么我要把蛋糕送给她把棉衣给她去挡风雪在一块儿唱那最美丽的歌你想知道她是谁请去问一问安徒生爷爷----
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级你别问这是为什么妈妈给我两块蛋糕我悄悄地留下一个你别问这是为什么爸爸给我穿上棉衣我一定不把它弄破你别问这是为什么哥哥给我一盒歌片我选出了最美丽的一页你别问这是为什么晚上我把它们放在床头边让梦儿赶快飞出我的被窝你别问这是为什么我要把蛋糕送给她把棉衣给她去挡风雪在一块儿唱那最美丽的歌你想知道她是谁请去问一问安徒生爷爷-----她就
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识童话: 童话是儿童文学的一种体裁它运用丰富的想象幻想和夸张等表现手法通过有趣的情节来说明一个道理 简介: 安徒生1805年4月2日-1875年8月4日丹麦作家诗人一生写过168篇童话是世界上最优秀的童话大师被誉为童话之王他的作品被译成80多种文字他最著名的童话故事有《小锡兵》《拇指姑娘》《卖火柴的小女
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级卖火柴的小女孩她敢从成把的火柴里抽出一根在墙上擦燃了来暖和暖和自己的小手吗她终于抽出了一根哧火柴燃起来了冒出火焰来了她把小手拢在火焰上多么温暖多么明亮的火焰啊简直像一支小小的蜡烛这是一道奇异的火光小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面火炉装着闪亮的铜脚和铜把手烧得旺旺的暖烘烘的多么舒服啊奶奶小女孩叫起来啊请把我带走吧我知道火柴一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 卖火柴的小女孩想一想 小女孩一共擦燃了几次火柴每次都看到了什么她的一双小手几乎冻僵了啊哪怕一根小小的火柴对她也是有好处的她敢从一大把火柴里抽出一小根在墙上擦燃了来暖和暖和自己的小手吗她终于抽出了一根哧火柴燃起来了冒出火焰来了她把小手拢在火焰上多么温暖多么明亮的火焰啊简直像一支小小的蜡烛这是一道奇异的火光小女孩觉得自己
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级卖火柴的小女孩说课者仙龙小学 马春梅一说教材(一)教材内容(二)教学目标1理解课文思想内容激起对资本主义社会里贫苦儿童悲惨生活的同情2体会由现实生活所展开的合理想象培育学生合理的想象力3理解重点词句体会的思想感情能有感情地朗读课文(三)教学重难点1了解小女孩的5次幻想从而培养学生的想象力2了
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级该课件由【语文公社】:. yuwen520友情提供安徒生童话卖火柴的小女孩4152022该课件由【语文公社】:. yuwen520友情提供 安徒生19世纪丹麦著名的作家被称为世界童话之王 4152022该课件由【语文公社】:. yuwen520友情提供41
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级14. 卖火柴的小女孩授课人:熊冬花目录 情景导入 深化主题 小组研读 拓展延伸自学提示: 1.默读课文了解内容:小女孩是怎么擦火柴的擦燃火柴后看到了什么 2.轻声读课文体会含义:想一想小女孩为什么这么擦擦燃火柴后为什么会看到这些 3.朗读课文把课文中的感情体会表达出来
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级卖火柴的小女孩 安徒生19世纪丹麦著名的作家被称为世界童话之王他家境贫寒14岁开始自谋生计他一生共写了167篇童话他的童话爱憎分明想象力丰富构思巧妙情节生动 《卖火柴的小女孩》写于1845年当时丹麦已经沦为英国的附庸丹麦人民在本国统治阶级和英国资产阶级的双重压迫剥削下境况十分悲惨文章反映了丹麦社会尖锐的阶级
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级卖火柴的小女孩丹麦·安徒生清河镇林樊小学:董书斋教学程序: (三)音乐渲染进入情境整体感知 (四)学习生字新词 (五)感情朗读第一部分了解环境(七)总结学法分小组自由学习填写表格(六)学习小女孩第一次擦火柴部分(八)学习第三部分理解含义较深的句子(九)情感升华:你想对小女孩说些什么(一)了解童话特点导入新课(十)课外拓展布置作
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