课题We love animals共(6)课时教学目标1 能听懂会说并理解句子 Look HYPERLINK :.17xxw t _blank I have a ...2 在创设的情景中能用 I have a ... 表达自己有某物3 能听懂会说以下单词 monkey rabbit panda cat dog zoo 4 培养学生用英语简单抒发情感的意识使学生能听
?PEP英语三年级上册unit?4?we?love?animals第一课时??????? 教学目标 1 能听懂会说并理解句子 LookI have a ... 2 在创设的情景中能用 I have a ... 表达自己有某物 3 能听懂会说以下单词 monkey rabbit panda cat dog zoo 4 培养学生用英语简单抒发情感的意识使学生能听懂会说几个常用感叹语如:
PEP小学英语三年级上册Unit 4 We? Love? Animals 教学设计??教学内容分析?本节课的教学设计内容是小学英语(PEP)三年级上册Unit 4? We Love? Animals Part A and Lets learn 部分的第二课时让学生能够掌握常见的动物单词rabbit? catpanda? duck monkey dog以及句型I have a rabbit L
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教案评选教案设计教案背景1面向学生:小学 2学科:英语2课时:13学生课前准备:复习前一节课所学句型Ihavea….二教学课题本节课是学习PEP小学三年级英语上册第四单元第二课时中的六个有关动物的单词monkeycatrabbitdogduckpanda.和 Lets do. 听指令做动作1能听说认读本课六个动物单词catduckrabbit
PEP三年级上册Unit4 We love animals教学设计 中山路小学 张燕妮教学内容:PEP三年级上册Unit4 We love animals A Lets learn lets chant教学目标:知识技能目标:能听说认读以下单词:cat duck dog pig bear.并能在实际生活中运用能听
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