谈谈初中数学学习文锦中学 夏超数学学习与其它学科一样首先要有兴趣兴趣是最好的老师.在这里我不必多说了.我现在就假设你是初一下学期的学生下面从几个不同层次数学基础的学生提些如何去学习数学来说明.对于基础很差的学生我认为要从以下三个方面入手:第一从现在不懂的知识点出发向前面去各个击破知识盲点争取把以前的基础补差补缺自己不能解决的知识还要主动的去问老师或同学要不耻下问.数学是环环紧扣的这一关没过你
初中数学学习方法浅谈初中数学学习的一些基本要求:一初中数学的基本内容:1.数与代数2.空间与图形3.统计与概率4.实践与综合应用二初中常用的数学思想:1.特殊与一般的数学思想2.整体的数学思想3.分类讨论的数学思想4.转化的数学思想5.数形结合的数学思想6.函数与方程的思想三初中常用的数学方法:配方法消元法换元法待定系数法构造法主元法面积法类比法参数法降次法图表法估算法分析法综合法拼凑法割补法反证
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谈谈小学数学与初中数学教学衔接方面的一些体会与做法十几年的数学教学生涯中回头想想要算教七年级数学最多当然也就对小学与初中数学教学衔接方面有一些自己的体会和做法下面谈谈小学数学与七年级数学衔接的体会和做法一重视知识迁移选定教学起点新课标要求我们把教学形式训练与客观实际应用结合起来把实际问题抽象成数学问题注重运用所学过的知识解决现实中的一些实际问题因此把握知识的转折点和选定教学的起点不断激发学生
一我省中考试卷的特点(1)代数计算专题(2)代数证明专题(3)代数应用专题(4)统计与概率专题(5)几何计算专题(6)几何证明专题(7)几何应用专题(8)几何代数综合专题1. 数学活动过程的考查话题二 热点问题 (一)如何开展第二轮复习思路点拨:借助直尺和三角板模拟实验观察直尺和三角板重叠部分的图形变化.有以下三种图形:直角三角形直角梯形 五边形居民区ABBx 综合以上可知
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浅谈初中数学教学确保高效率在面对现代教学的条件教师要改变学科的教育观数学多年传统的教学模式偏重于知识的传授强调接受式学习新课标下教师要改变学科的教育观始终体现学生是教学活动的主体着眼于学生的终身发展注重培养学生的良好的学习兴趣学习习惯的培养重视数学内容与实际生活的紧密联系美国现代心理学家布鲁纳说:学习最好的刺激乃是对所学材料的兴趣在教学中教师要抓住时机不断地引导学生在设疑质疑解疑的过程中创设认
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初中数学总复习实践谈初中数学总复习是完成初中三年数学教学任务之后的一个系统完善深化所学内容的关键环节重视并认真完成这个阶段的教学任务不仅有利于升学学生巩固消化归纳数学基础知识提高分析解决问题的能力而且有利于就业学生的实际运用同时是对学习基础较差学生达到查缺补漏掌握教材内容的再学习因此有计划有步骤地安排实施总复习教学是初中数学教师的基本功之一一紧扣大纲精心编制复习计划初中数学内容多而杂其基础知
试谈初中数学教学中的合作学习湖南省花垣县排吾乡九年制学校 朱慈喻摘要:合作学习已成为课程改革的一道亮丽的风景线本文介绍了初中数学教学开展合作学习的几种有效方法合作学习小组的构建成员分工营造氛围选择合作学习内容目标和时机教师全程参与正确评价激励学生等关键词:实践数学教学合作学习学习小组学习时机目标:评价课程改革实施以来使用学习成为数学教学的一道亮丽的风景线成为学生学习的重要方式为此就初中数学
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