相关文档

• 高等数学（解析几何）图形.ppt

  八个卦限yxxzz到z轴:.关于xoy面:M(xyz)AA2. 两矢量和在轴上的投影证毕得证bhh三矢 a b c共面F( xy )=0曲面S上每一点都满足方程xooMM(xyz)Cf (y1 z1)=00zyox两条相交直线 生活中见过这个曲面吗15.环面yz18. 双曲抛物面 0x单叶：渐进锥面：的图形是以原点为顶点的锥面z 圆柱面asin t点P在圆柱面上等速地绕z轴旋转oy24. 空间曲线

• 高三数学单元练习题：解析几何图形(Ⅱ).doc

  高三数学单元练习题：解析几何图形(Ⅱ)一选择题：本大题共5小题每小题5分满分25分．1．过点倾斜角为135的直线方程为( )A. B. C. D.2. 若焦点在轴上的椭圆的离心率为 则等于( ). A. B. C. D.3. 焦点在轴实轴长等于8的双曲线的标准

• 高等代数与解析几何竞赛大纲.ppt

  1 高等代数与解析几何竞赛辅导数学与应用数学系高等代数与解析几何竞赛大纲一多项式1.数域与一元多项式的概念2.多项式整除带余除法最大公因式辗转相除法3.互素不可约多项式重因式与重根.4.多项式函数余数定理多项式的根及性质.5.代数基

• 高中数学--平面解析几何.ppt

  目录本节目录向上(x1y1)为直线上一定点k为斜率课前热身例1【名师点评】　在研究最值问题时可以从几何图形入手找到最值时的情形也可以从代数角度考虑构建目标函数进而转化为研究函数的最值问题这种方法常常随变量的选择不同而运算的繁简程度不同解题时要注意选择．不存在例

• 浅析小学数学“图形与几何”.doc

  浅析小学数学图形与几何普定县实验学校 杨芬在小学数学中图形的面积是如何编排的分析在面积公式的推导中所蕴含的数学思想和方法在图形测量中如何去感悟数学思想积累数学活动经验下面我以圆为例进行分析因为圆是第一二学段学习中的平面图形中的唯一一个曲线形对它的周长以及面积的探索和公式的推导都具有一定的挑战性需要学生经历分析圆的半径与周长关系的过程并通过对特殊情况的归纳得出圆的面积公式通过这个过程

• 《高等代数》与《解析几何》合并教学的探讨.ppt

  《高等代数》与《解析几何》合并教学的探讨 潘 佳 庆?集美大学理学院 厦门 集美 361021 一 简要的回顾 ? 公元前3000年左右希腊人尚未出场那时的尼罗河和两河流域 出现了早期的几何与代数的萌芽 公元前600-400年 在希腊文明的照耀下 众多的数学哲学学派的共同 催生了Euclid几何《原本》的问世它是几何

• 几何图形.ppt

  圆形斗兽场—意大利自学课本116页与117页前四行并以下问题：1对于各种各样的物体数学上它的什么举例说明2看一个长方体你看到了什么图形3什么是几何图形举例说明长方体 常见的立体图形 棱台三棱锥 三棱柱六棱锥圆柱P119 练习⑦2.写出下列几何体的名称并进行分类.六棱柱三角形 正方形 长方形 圆形 梯形从正面看从左面看圆锥下列图形能折叠成什么立体图形

• 高等代数与解析几何练习题.doc

  《高等代数》试题库选择题1．在里能整除任意多项式的多项式是( )．零多项式 ．零次多项式 ．本原多项式 ．不可约多项式2．设是的一个因式则( )．1 ．2 ．3 ．43．以下命题不正确的是 ( ). 若.集合是数域.若没有重因式．设重因式则重因式4．整系数多项式在不可约是在上不可约的( ) 条件. 充分 . 充分必要

• 2005北大高等代数与解析几何.doc

  MACROBUTTON MTEditEquationSection2 Equation Chapter 1 Section 1 SEQ MTEqn \r \h \* MERGEFORMAT SEQ MTSec \r 1 \h \* MERGEFORMAT SEQ MTChap \r 1 \h \* MERGEFORMAT 北京大学2005 数学专业研究生 高等代数与解析几何在直角坐标系中

• 几何图形解说.doc

  几何图形解说什么是几何图形：　　1. t _blank 点 t _blank 线 t _blank 面 t _blank 体这些可帮助人们有效的刻画错综复杂的世界它们都称为几何图形（geometric figure）从实物中抽象出的各种图形统称为 t _blank 几何图形有些几何 t _blank 图形的各部分不在同一 t _blank 平面