相关文档

• 激励.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级班组长培训班 班组管理激励江苏油田职工培训处为什么士气低落 工作无精打采经常迟到或早退有时大发牢骚和抱怨不主动更快更好地完成任务经常拖延推迟工作士气低落的原因 需求长期得不到满足控制过严管理松懈老挨批不公平… … 如果你不能通过有效的手段激励或调动别

• 激励.ppt

  第十二章 激励结语∶ 激励员工是一门学问激励不到位不可以激励过度也不行关键是如何把握这个度.首先要做到完全了解你的下属的能力分层次激励其次要了解你的下属的需求合理的支持不合理的要求坚决不能同意最后讲求激励的实效激励不光是金钱方面还包括褒奖认同放权等多种方式只要效果好哪种激励方式都是可行的某种行为产生9张小姐为什么提升了职位并且增加了薪水却还要辞职呢是不是物质上的奖励不够还是其他的因素张小姐

• 激励.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级激 励我能令你做任何事情的惟—途径是：把你想要的东西提供给你 ——戴尔·卡耐基 　你无法推任何人上阶梯除非他本人爬上去

• 激励.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级激励目录1 激励的概念2 激励的作用3 激励的理论4 激励的原则5 激励的方式6 激励的程序7 激励效果的影响因素8 激励效果的分析9 个人行为激励的手段10 强化的概念11 强化与惩罚的概念12 强化在企业管理中的作用激励的概念 在组织行为学中德激励含义：主要是指激发人的动机使人有一股内在的动力朝着所期望的

• 激励.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级　激励 第一节 激励原理 第二节 激励的需要理论 第三节 激励的过程理论 第四节 激励实务—— 激励的过程需要满足反馈动机行为目标没有满足引发紧张优势动机导致达到第二节　激励的需要理论一马斯洛的需要层次理论二赫兹伯格的双因素理论三麦克兰的成就需要理论四X理论和Y理论一 需要层次理论 马斯洛(A

• 激励.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级员工激励学习激励课程的目的了解和认知经理在激励上的一些误区学会具体地个别地分析下属的需要和期望掌握一些激励策略和方法测试：你了解激励吗1你能激励下属吗(正确错误)错误 你并不能激励你的员工.人的动力是人内在所具有的.其实动力源于一种内在的需求需求的满足产生动力2你应给下属多于他本身能胜任的工作量以保证工作对下属的挑战性(正确

• 激励.ppt

  激励概述 激励理论 对普通员工的激励 激励的含义 激励过程 内在激励与外在激励 激励常用的方法 人的一切行为都是由当时的优势需要引发并朝着满足这种优势需要的目标努力的努力的结果又作为新的刺激反馈回来调整人的需要结构指导人的下一个新的行为 激励产生的根本原因可分为内因和外因内因由人的认知知识构成外因则是人所处的环境 外在性需要和激励 这

• 激励.ppt

  日本东芝—目标管理采用以个人为中心的模式日本SONY 只要是休假不管是一天还是半年几乎全世界员工都欢迎

• 激励.ppt

  OB-Motivation Huangjing 24安全需要731020233102023310202331020233102023

• 激励.ppt

  #