大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    四大小提琴协奏曲听后感 四大小提琴协奏曲指音乐史上公认的四首极为优秀的小提琴协奏曲统称为四大小提琴协奏曲分别是:贝多芬D大调小提琴协奏曲门德尔松e小调小提琴协奏曲勃拉姆斯D大调小提琴协奏曲以及柴科夫斯基D大调小提琴协奏曲 贝多芬D大调小提琴协奏曲是贝多芬唯一的小提琴协奏曲作品这首乐曲旋律柔美格调高雅规模宏大颇具王者风范全曲共分三个乐章:第一乐章旋律明澈柔美从容匀称充满了温暖和喜悦飘散出美

  • .doc

    大提琴协奏曲《地图——寻回消失中的根籁——湘西日记十篇》《地图》源于23年前老家湖南一位石头老人 ????每一个作品的产生都来源于一种心理的冲动《地图》也不例外而且《地图》之源要追溯到23年前那年冬天我从北京回老家湖南采风在土家族的一个村子里我遇到一位能用石头敲出音乐的老人他敲击搓揉不同的石头奏出不同的节奏和音高他古老而原始的吟唱着与天地风云交谈和前生来世对歌我暗自许诺总有一天他要回到湘西记录下这

  • 梁祝.doc

    《梁祝小提琴协奏曲》教学反思 本周我给八年级上了一节欣赏课小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》课后我对这节课做了反思这一节课一直在顺着我的思路有条不紊地进行着整堂课的教学计划是完成了但我忽略了师生之间的互动性使这节欣赏课成了一言堂模式这是我对道德知行学习理解得不够深不够透彻的缘故道德就是要改变老师单向灌输知识学生被动接受的模式强调学生在教学活动中的主体地位但是对于欣赏课如何使孩子们由

  • 赏析梁祝.doc

    一个千古传颂的故事一段柔美深情地旋律打动了多少爱乐人的心小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》就是这样一首令欣赏者为之倾倒的我国优秀的音乐作品之一作品创作背景简析:这是一部以广泛流传的民间故事《梁山伯与祝英台》为题材以越剧音乐为素材而写成的单乐章小提琴协奏曲如今已列入世界名曲Butterfly-loves(《蝴蝶的爱情》)小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》(以下间称为《梁祝》)是陈钢与何占豪就读于上海音

  • 黄河钢.doc

    #

  • 贝多芬的第五.docx

    #

  • 《梁山伯与祝英台》.doc

    #

  • 《梁祝》的式结构是什么.doc

    知道>器乐声乐> 问题页已解决小提琴协奏曲《梁祝》的曲式结构是什么我是ccl?2006-11-24最佳答案作品分析《梁祝》小提琴协奏曲是一首单乐章标题协奏曲曲式结构分为呈示部展开部再现部三个部分在呈示部中由引子开始描写了春天的景色接着由主部以单三段体的ABA形式描绘了梁祝两人爱情主题草桥结拜主题再现的情景然后在连接部出现了自由华彩段副部是由回旋曲体以ABACA形式构成描写梁祝二人同窗三载共读共玩的

  • 第五课--我过钢《黄河》.ppt

    第五课你骑过自行车吗6.中成药fāng fǎ1山本比爱德华健康2山本说他喝的中药很苦3爱德华对中医有兴趣4中医看病不用化验5针灸就是打针6爱德华见过针灸疑问句形式 question form v.过Object没有吗 Eg.——你针灸过没有吗 ——我针灸过我没针灸过 ——你见过很细的针没有吗 ——我见过我没有见过好了中医中医看病很有意思按摩过

  • 忆往昔——梅西安的[末日].doc

    古典音乐网--听曲忆往昔⒅——梅西安的[末日四重奏]听后感听曲忆往昔⒅——梅西安的[末日四重奏]听后感 行人 本站所有文章均为未得本人授权请勿将作品到其他BBS社区报刊等媒体请勿以任何形式使用这些作品违者必究 —— 古典音乐网 记得那年世界范围的纪念二次大战结束50周年活动的时候看了一部某国电视台编制的

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部