2014-2015学年第二学期课外阅读计划?????? 6(2)陆晓蓉《语文课程标准》指出:认识中华文化的丰厚博大吸取民族文化智慧关心当代文化生活尊重多样文化吸取人类优秀文化的营养……具有独立阅读的能力注重情感体验有较丰富的积累形成良好的语感古话说:熟读唐诗三百首不会做诗也会吟所以在基础教育课程改革的今天我们不但要加强课内名家名篇的欣赏背诵更要做好学生的课外阅读指
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六年级二班阅读计划一课外阅读目标:1.由课内向课外延伸培养学生良好的阅读习惯鼓励学生多读书以外促内提高其语文素养2.学会根据个人学习需要选择课外读物同学间能相互交流读物的主要内容稳定读书兴趣3.加强阅读指导培养学生借助工具书及有关独立阅读程度适合的读物了解主要内容凭借语言文字理解文章内容体会的思想感情4.积累好词佳句培养学生初步的赏析能力逐步领悟的一些表达方法学会读书逐步形成良好的语感
小学四年级阅读教学计划 一总体目标: 加大阅读量开拓阅读面激发阅读情降低理解度提高阅读质 二具体目标: 1培养学生良好的阅读习惯在阅读中不仅要读进去还要吐出来更要说开去采用多种方式引导学生获得多种信息获得独特体验在交流中张扬学生的阅读潜能语言表达能力 2培养学生良好的阅读意识和能力在阅读时间形式速度方法内容诸方面都能有较大的突破 3培养学生的智力水平在语言得到丰富积累的同时培养语感发展思维提高思维
陆桥实验小学六年级课外阅读计划一指导思想:《语文课程标准》指出:语文是实践性很强的课程应着重培养学生的语文实践能力而培养这种能力的主要途径也应是语文实践课外阅读就是最经常直接的语文实践是学生形成良好语文素养的重要途径开展读书活动是给孩子们打开快乐之门为孩子们营造书香港湾让他们到书这个魅力四射的世界中寻找智慧体验人生感受快乐锻炼自我……为使学生热爱读书涵咏经典养成良好的读书习惯特制订以下计划二
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There are forty-two students in our class. There are also two American boys. They are Jack and Mike. They are our good friends. They like watching TV but they dont like playing basket-ball .They
小学六年级阅读训练题(1)吃西瓜前几天爸爸买了两个又大又圆的西瓜晚上天气闷热爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜我和弟弟看着这两个西瓜就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤爸爸切开了第一个瓜啊是个生的黄里微微泛有白色瓜籽也是白嫩的我和弟弟好失望可是爸爸一声不吭若无其事地切开第二个啊鲜红的瓜瓤黑又饱满的瓜籽诱人的瓜汁往外渗着渗着吃吧吃吧爸爸把两片推到我和弟弟面前笑着说弟弟大口大口地吃起来我也刚要吃突然发现爸爸拿起一个
一秋之神韵?我爱秋不只爱它令人赞美的硕果不只爱它奉献一生的落叶我最爱它令人神往的神韵?没有春的缠绵夏的狂热冬的冷漠犹如原野上时而奔跑跳跃时而戛然而止的骏马犹如饱经沧桑豁达开朗的将军犹如从容飘逸划过夜空的流星???秋天是清爽的头上是高阔的天空蓝蓝的不杂一丝云彩脚下是平坦的大地处处有成熟的金黄恬静的小街道风中飘洒黄叶的飒飒声与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和一切都是那样的清纯与洒脱?秋天是热情的因酷暑而
六一班班级阅读计划?一导言:又是丹桂飘香的季节亲爱的同学们让我们再次携起小手踏上读书的征途一同走进书的海洋让书为我们打开一扇扇窗开启一道道门让书籍引领我们走进一个又一个魅力无穷的大千世界让书籍丰富我们的知识开阔我们的视野活跃我们的思维陶冶我们的情操使我们体验:我读书我收获我读书我快乐二阅读目的金色的九月是收获的季节也是莘莘学子播撒新希望的季节我们把阅读活动作为一次新的播种与耕耘让同学通过阅读
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