2.匆 匆读拼音写词语(5分)nuó yí níng rán zhē wǎn xuán zhuǎn zhēng róng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二比一比再组词(12分) 芒( ) 睁( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级匆匆人教版六年级下册 朱自清(1898.11.22—1948.8.12)原名自华号秋实后改名自清字佩弦现代著名的散文家诗人学者原籍浙江绍兴生于江苏东海作品《浆声灯影里的秦淮河》 《背影》《荷塘月色》都是烩炙人口的名篇 学习目标:1会写蒸挪正确读写词语2了解课文主要内容理清文章层次3学习第一自然段生字新词释义:涔
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级匆匆人教版六年级下册 长歌行少壮不努力老大徒伤悲 朱自清(1898.11.22—1948.8.12)原名自华号秋实后改名自清字佩弦现代著名的散文家诗人学者原籍浙江绍兴生于江苏东海作品《浆声灯影里的秦淮河》 《背影》《荷塘月色》都是烩炙人口的
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级朱自清匆匆简介 朱自清(1898—1948)原名自华号秋实改名自清字佩弦原籍浙江绍兴生于江苏东海现代著名散文家诗人学者民主战士有感情朗读课文是怎样具体描述日子去来匆匆的仿照课文中的写法再写几句你能说说这些词语是什么意思吗涔涔(cén cén):形容汗泪等不断往下流的样子 形容流泪不止的样子 潸潸(shān shān):
《匆匆》教学设计《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象引发出伤时惜时的深长感喟 这篇文章很注意修辞文中第一自然段用长短一致节奏整齐对仗工整的排比句描述了显示季节更替的诗意化景物又用一组长短不一节奏跳跃口语色彩很浓的设问句感叹日子的飞逝无痕整句与散句的结合不但具有一种音乐的美感而且显得既典雅又朴实文中多处运用比喻使时间变得可以感觉形象而又真实 设计理念 :学习
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级江畔独步寻花 唐 杜甫黄四娘家花满蹊.千朵万朵压枝低.留连戏蝶时时舞.自在娇莺恰恰啼.黄四娘家的小路上开满了鲜花.千朵万朵压垂了枝条.嬉戏流连的彩蝶不停地飞舞.自在娇媚的黄莺啼鸣恰恰. 杜甫(公元712—公元770)汉族河南巩县(今巩义市)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级匆匆人教版六年级下册匆匆朱自清 长歌行少壮不努力老大徒伤悲 朱自清1898.11.22—1948.8.12)原名自华号秋实后改名自清字佩弦现代著名的散文家诗人学者原籍浙江绍兴生于江苏东海作品《浆声灯影里的秦淮河》 《背影》《荷塘月色》都是烩
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