相关文档

• 可爱的地球.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我们一起去环保四年一班主题队会春天在哪里找不到春天我们能为环保做点什么呢我们能为环保做点什么呢节约环保从小事做起哈尔滨欢迎你

• 可爱的地球.docx

  可爱的地球 我登上月球最强烈的感受是对地球爱之弥深地球虽有缺点可是比月球上看到的满目凄凉到处窟窿要强得多据我们所知金星永远被炽热的气体窒息住了火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳都是同样不讨人喜欢的星球至于地球对我们却非常合适地球不仅有值得夸耀的冷热宜人的气温变化而且有美妙的大气层氧的含量恰到好处使我们不至于过度兴奋或自行焚化但是掺合后的空气又有足够的强度使我们到处都感觉到它的存在这无疑是太

• 可爱的地球.doc

  东马营镇总校网络集体备课导学案(模板)一稿时间 二稿时间 修改时间 上课时间课题7可爱的地球主备人刘艳丽执教者学科语文年级五年级授课时数1课型新授三维目标知识与技能学习并掌握本课的生字新词理解课文内容体会地球的可爱之处正确流利有感情地朗读课文过程与方法以学生为主体给学生充分的时间阅读文本引导学生抓住段落的中心句帮助学生理解课文的主要内容情感态度与价值观激发学生热

• 可爱的地球.doc

  第一课时教学目标： 1．让学生从我国首次载人航天飞行获得成功的事例中感知国家的强大与科学技术发展的水平息息相关激发学生的学习兴趣和对探索宇宙的无限向往从而激发学生探究科学奥秘的积极性 2．培养学生对材料收集整理分析归纳的能力在活动中逐步养成相互合作的习惯和能力 3通过收集材料展开主题活动使学生能从中发现并体会人类对地球形状的认识经历了一个艰苦和漫长的过程 重点难点： 让学

• 可爱的地球.doc

  可爱的地球横店中心小学 项迎春教学目标：1.自主读书读中识字2. 正确流利有感情地朗读课文3.通过自主合作学习了解地球的可爱之处激发学生珍爱地球善待地球的情感从小树立环保意识4．培养学生搜集处理信息的能力教学重难点：在正确流利地朗读课文的基础上通过自主合作学习了解地球的可爱之处激发学生珍爱地球善待地球的情感从小树立环保意识教学理念及教法： 阅读是学生个性化的行为新课程提倡自主合作探究的学习

• 1可爱的地球.doc

  1.可爱的地球第1课时教学目标：1．让学生从我国首次载人航天飞行获得成功的事例中感知国家的强大与科学技术发展的水平息息相关激发学生的学习兴趣和对探索宇宙的无限向往从而激发学生探究科学奥秘的积极性2．培养学生对材料收集整理分析归纳的能力在活动中逐步养成相互合作的习惯和能力教学过程： 一导入——看看说说认识地球1．出示杨利伟的图片引导学生阅读教材上的天地对话——我看到咱们美丽的家了2．提出疑

• _可爱的地球_教案.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.可爱的地球教学目标：1．理解地球的可爱之处培养对地球的热爱之情2．学会如何寻找中心句教学过程：一导入：今天我们要一同学习一篇新的课文《可爱的地球》(板书课题)知道是谁吗--鲁斯.坎贝尔知道他是做什么工作的吗----美国登月宇航员这篇文章就

• 第一课可爱的地球.doc

  第一课 可爱的地球第 1 课时 教学目标： 1．让学生从我国首次载人航天飞行获得成功的事例中感知国家的强大与科学技术发展的水平息息相关激发学生的学习兴趣和对探索宇宙的无限向往从而激发学生探究科学奥秘的积极性 2．培养学生对材料收集整理分析归纳的能力在活动中逐步养成相互合作的习惯和能力 3通过收集材料展开主题活动使学生能从中发现并体会人类对地球形状的认识经历了一个艰苦和漫长的

• 第一课__可爱的地球.doc

  六下《品德与社会》复习第一课 可爱的地球　　12003年10月15日中国首位宇航员杨利伟乘坐神州五号进入太空神舟六号的宇航员是聂海胜和费俊龙神舟七号的宇航员又分别是：翟志刚刘伯明景海鹏(翟志刚)是中国太空行走第一人　　2地球形成于46亿年前是球形的有一个天然卫星就是月球在地球仪上连接南北两极的线叫经线与地球平行的叫纬线最长的纬线是赤道(绕地球一周)它长40000千米　　3地球上一共有七

• 语文七上_可爱的地球_ppt课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级可爱的地球鲁斯 坎贝尔地球太阳系是由太阳行星及其卫星小行星彗星流星体和行星际物质等构成的天体系统太阳是太阳系的中心天体九大行星：按照同太阳的距离由近及远依次为类地行星：水星金星地球火星巨行星：木星土星远日行星：天王星海王星冥王星 地球是太阳系九大行星之一按离太阳由近及远的次序为第三颗它有一个天然卫星---月球二者