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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级经济学第十八版保罗·萨缪尔森威廉·诺德豪斯著 第21章 经济活动的衡量 当你能衡量你所谈论的东西并能用数字加以表达时你才真的对它有几分了解而当你还不能衡量不能用数字来表达它时你的了解就是肤浅的和不能令人满意的尽管这种了解也许是认知的开始但是在思想上则很难说你已经步入了科学的阶段
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级倍速课时学练倍速课时学练单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级九年级 上册人民教育出版社24 数学活动义务教育课程标准实验教科书九年级 上册人民教育出
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级倍速课时学练倍速课时学练单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书九年级 上册人民教育出版社23 数学活动如图先准备一个花瓣模板
第八章 小学教育活动自主学习指主要内容学习目标1重点难点2学习策略3学习目标识记:小学教育活动小学体育活动小学德育活动小学智育活动课外活动了解:小学教育活动的特点及组成部分课程资源的类型课程资源开发的基本原则和策略课外活动的类型学习目标理解:小学教育活动的内涵体育德育与智育的任务管理与的环节和内容应用:运用小学教育活动中教学的相关知识遵循小学生身心发展规律设计有效的教学活动 情感:体验
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八章 小学语文教学活动第一节 备课备课主要解决教什么和怎样教的问题教什么是指教师教给学生哪些知识和技能怎样教是指教师如何引导学生积极主动地获取知识培养能力养成良好的学习习惯 钻研教材---了解学生---选择教法---设计学法---整体设计---写出教案 一钻研教材整体—部分—整体的研读思路 知其意明其理动其情 (作品
第八章 二元一次方程组第八章 数学活动数学活动☆二元一次方程组的解的几何意义 回顾旧知引入课程 问题1:我们如何把一个点在平面直角坐标系中表示出来 问题2:二元一次方程 有多少个解比如 请举出几个例子. 展开探究层层深入 探究1:你能把二元一次方程x - y=0的一个解用一个点表示出来吗 展开探究层层深入 ······· 以方程的解为坐标的点 的全体叫做方程的图象.展开探究层层深入 ·
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