规范化科学化办学彰显特色魅力长治县苏店镇义堂学校 宋东生考察的学校中晋城市高平新华小学晋城中原路小学多年来至力于学生的养成教育提高了学生的思想道德素质提升了学校的活力他们把学生行为习惯养成教育作为引导学生懂得为人做事的基本道理具备文明生活的基本素养教会他们做一个好学生好孩子好公民养成教育的目标是:要使孩子们在学校做一个有个性会学习知荣耻的好学生在家庭做一个有孝行会自理担责任的好孩子在社会做一
彰显文化魅力服务经济建设按照区委区的安排我们用了10多天的时间赴江阴市学习考察并实地观光考察了江阴市经济开发区城市规划展示馆高科技创业园等对江阴市经济社会形态发展情况进行了比较全面了解江阴隶属地级无锡市辖16个镇1个省级开发区总面积988平方公里人口115万2009年完成地区生产总值1710亿元财政收益亿元作为全国县域经济发展的排头兵江阴市以科学发展观为指导围绕建设幸福江阴不断提升发展目标和工
优化校园环境 彰显学校特色——三星学校校园环境建设小记校园环境对学生的成长过程具有不可忽视的作用前苏联教育家乌申斯基说:我深信美的环境在人的气质发展上所具有的那种巨大的教育影响优美的校园绿化干净整洁的校园幽雅的校园环境无时不刻地潜移默化地作用于全校师生塑造师生的良好心态和美好心灵三星学校非常重视校园环境对育人的重要性学校校长亲自抓各处室协调配合优化校园育人环境彰显学校特色灾后重建三星学
彰显个性魅力创建特色城北问渠哪得清如许为有源头活水来城北学校创校十五年来取得显著的办校成绩其根本原因是有一支师德高尚具有敬业精神的班子和教职员工队伍为了开创新局面并且把这支队伍推向新台阶形成城北的精神支柱和城北的教育合力城北学校面向全国招聘人才通过竞争上岗等有效方式使学校教师的学历80达到了本科学历逐渐形成了教学过程科学化教学方法高效化教学管理规范化教学手段现代化的教学模式春蚕到死丝方尽蜡炬成
彰显办学特色 提升育人水平有人说校长是特色学校的灵魂教师是特色学校的中坚学生是特色学校的主角环境是特色学校的基础我校就是在校长引领下充分发挥人杰地灵的环境优势通过师生们的共同努力在基本实现新校三年发展规划的进程中初步形成了两大办学特色借此机会向大家作简要汇报希望得到大家批评指正:一以外语见长的特色教学提高办学品位我校成立以来秉承原外国语学校优良传统把外语教学作为学校特色精心谋划努力改变传统外
创建德育模式 彰显办学特色构建高效 提升办学水平 ———————三伏潭镇教育纪事在美丽富饶的江汉平原腹地有一座百年小镇南滨 HYPERLINK t _blank 排湖北依 HYPERLINK t _blank 汉水 HYPERLINK t _blank 318国道和沪蓉高速公路横贯全境它就是-----三伏潭镇这块人杰地灵的沃土上有1所初中2所
科研引领教育发展 创新彰显办学特色——正阳镇中心小学校教育科研发展之路黔江区正阳镇中心小学校 黄义武 何建波重庆市黔江区正阳镇中心小学校始建于1937年迄今已走过70年的办学历程现已形成中心校一所村校四所的办学格局有教职工70余人学生1500余人近几年来随着城乡统筹协调发展和黔江新城区三大组团规划要求我校确立了学校高规格管理高水平育人高质量人才高素质的办学目标及以一切为了孩子的明天一
巧写作文评语 彰显学科魅力溢水镇九年一贯制学校 刘瑛作文评语是语文教学的重要环节也是学生提高语文水平的有效途径一名语文教师如果不重视作文评语要让学生提高写作能力是不可能的因此语文教师必须在作文评语写作上很下功夫并以此为契机把它作为与学生交流的工具师生沟通的桥梁法国教育家第斯多惠所说:教学的艺术不在于传授本领而在于激励唤醒鼓舞这种饱含着情感的激励唤醒鼓舞对于每一位学生都是有价值的都会对他们产
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