第五单元认识人民币 第一课时认识人民币(一)教学目标1、使学生认识人民币,知道人民币的单位是元、角、分.掌握l元=10角,1角=10分,初步学会简单的化聚。2、对学生进行爱护人民币和不乱花钱的教育。3、培养学生思维的灵活性和有序性。教具准备1、小朋友到超市购物的课件及人民币有关挂图。2.1角的硬币10个,用胶布粘连在一起;1分的硬币l个,用胶布粘在一起。3.学生每人一份配套的学具。教学过程一、
小学数学一年级下册第五单元《认识人民币》教案一单元教学目标(一)总目标:1知识目标:(1)使学生认识各种面值的人民币认识人民币的单位:元角分以及相互间的进率关系(2)能够进行有关钱款的简单计算会解决简单的实际问题2能力目标:结合本单元内容着重培养学生观察操作和实践能力能进行简单的商品交换活动3情感目标:体验数学与生活的密切联系增强学生学习数学的兴趣培养合理使用和爱护人民币的意识(二)课时子目
一年级数学下册第五单元——人民币的认识各种面值人民币(单种——多种)合()元()角1圈出下面物品的钱数17.30元 7.50元10元 1元 1角 5元 2元 1角5元 1元 1角 1元 2角 1角2元 2角 1角
硬币(一)认识1元以内的人民币1元1元绿色圃中小学教育网 1角 10分___角=1绿色圃中小学教育网怎么想呢
课题:认识人民币教学内容:认识人民币例2(课本第48页) 教学目标:1进一步使学生认识并能准确识别各种面值的人民币 2使学生认识人民币的单位元角分知道1 元=10角知道单位是角的人民币之间的关系3培养学生爱护人民币和节约用钱的好习惯教学重点: 认识各种面值的人民币知道1元=10角教学难点:元角之间的关系教学准备:情景图模拟人民币教学过程:导入揭题:人民币与我们日常
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级兑换钱币一口算1216=2615=1713=2415=3517=2910=20 10=35 12=47 27=56 17=100 50=78 19=二小研究1填一填1元能换( )张1角5元能换( )张1元100元能换( )张50元和( )张20元和( )张10元2
小学一年级填空题1 6角=( )分 3元=( )角 5元=( )角40角=( )元 90分=( )角 70角=( )元1元=( )分 10角=( )分 20分=( )角2 9元6角=( )角 3元9角=( )角 1元4角=( )角 6元5角=( )角 7元7角=( )角
课题:认识人民币例3 例4(课本49页) 教学目标:1使学生进一步巩固认识人民币的单位元角分知道1角=10分 2使学生认识单位是元的人民币之间的关系3体会人民币在社会生活商品交换中的功能和作用教学重点: 单位是元的人民币之间的关系知道1角=10分教学难点: 角分之间的关系教学准备:模拟人民币教学过程:一复习导入:11元 = ( )角 ( )角
1 6角=( )分 3元=( )角 5元=( )角40角=( )元 90分=( )角 70角=( )元1元=( )分 10角=( )分 20分=( )角2 9元6角=( )角 3元9角=( )角 1元4角=( )角 6元5角=( )角 7元7角=( )角 4元8角=
《认识人民币》练习一在( )里填上合适的数20分=( )角 7角=( )分 60角=( )元1元=( )分 40角=( )元 1元=( )角5角4分=( )分 65角=( )元( )角 9角=( )分3元6角=( )角 23分=( )角( )分 70角=( )元二在
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