面 积单元要点分析:本单元内容的教学是在学生已经掌握了长方形和正方形的特征并会计算长方形和正方形的周长的基础上进行的小学生从学习长度到学习面积是空间形式认识发展上的一次飞跃学好本单元内容不仅有利于发展学生的空间观念提高解决实际问题的能力而且还能为以后学习其他平面图形的面积计算打下基础本单元主要内容凶手:面积和面积单位长方形正方形面积的计算面积单位的进率常用的土地面积面积的含义常用的面积单位
《面积》三年级数学下册第六单元教学目标: 1结合实例使学生认识面积的含义能用自己的方法比较两个物体或图形的面积大小 2体会引进统一的面积单位的必要性获得探究学习的经历 3认识面积单位平方厘米平方分米平方米建立1平方米1平方分米1平方厘米的表象 4培养学生动手操作能力自学能力自主探究能力合作交流能力和创新意识 教学重点:理解面积的意义认识常用的面积单位 教学难点:初步建立1平方厘米
第一课时 面积和面积单位编写者:陈鑫宇 使用者:陈鑫宇 使用班级:三加班学习目标:结合实例使学生认识面积的含义体会引进统一的面积单位的必要性认识面积单位平方厘米平方分米平方米建立平方厘米平方分米平方米的表象学具准备:面积为1平方厘米1平方分米1平方米的纸片各一张前置作业:1 就是面积
三年级数学下册第六单元面积复习题一填空1 ( )就是它们的面积2边长是1厘米的正方形面积是( )周长是( )面积是1平方米的正方形边长是( )3 4平方米( )平方分米 8公顷( )平方米 500公顷( )平方千米300平方厘米( )平方分米200平方分米( )平方米
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