单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级修辞手法练习葛惠火眼金睛看谁最行2.田野里小虫在演奏果园里小鸟在唱歌1.古井像一位温情的母亲用它甘甜的乳汁哺育着村里的人们你能说出这些句子都用了哪些修辞方法吗 3.巴掌大的操场上聚满了人8.红领巾参加植树活动4.时间是生命时间是速度时间是力量5.上课时难道能随便离开教室吗6.狼的本性会突然改变吗不会绝对不会7.两个黄鹂鸣翠柳一
修辞复习修辞复习修辞复习修辞复习修辞复习修辞造句
一小学常见的六种修辞手法(比喻排比拟人反问设问夸张)拟人1.鱼儿在水中悠闲地散步2.小鸟在枝头欢快地唱歌3.蟋蟀在草中弹琴4.老虎在树下打呼噜5.花儿在风中弯着腰6.风在轻轻地拍打着水面7.蝴蝶在空中跳舞8.蜜蜂在花儿上挑蜂蜜9.星星在空中眨眼睛10.树在风中絮絮低语11风儿清唱著歌唤醒了沉睡中的大地12顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞13.在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动好像回味着草原的无
第1部分 专题12[分点训练]一考查比喻1.仿照下列比喻例句的形式另写出三个比喻句要求选择新的本体和喻体(不要求与例句字数完全相同)山路是一根甩出去的长鞭__________________________________________________________________________________________________________________________
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级常见的修辞手法 比 喻(一)什么叫比喻——就是打比方即用具体的事物比抽象的事物用大家熟知的事物比大家陌生的事物用浅显的道理比深奥的道理(修辞效果:或通俗易懂或生动形象) (二)比喻的四个构成要素:A本体:表达对象B喻体:用来作比的事物C喻词:表示相似的词语D喻解:即相似点(三)根据构成方式比喻分
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 修辞知识专项复习 请同学们认真听课积极参与回答讨论问题修辞专项复习 了解比喻拟人夸张排比对偶反复设问反问等的修辞方法能在文中辨认这些修辞方法 比喻比喻就是打比方就是用某一种事物或情境来比另一种事物或情境作用:运用比喻能够在叙述或描写时更加生动形象在议论时能够使比较复
索 引暗喻(本体喻体出现) ①句是借喻用厚障壁比喻我和闰土之间的距离②句是明喻⑤句是暗喻③和④句不是比喻因为构成比喻必须具备以下二点:一是本体和喻体必须是性质不同的事物二是本体和喻体必须具有相似点第③句虽有相似点但属于同一事物第④句王老师与精力充沛虽不属同一事物但二者之间没有相似点点拨①圆规一面愤愤地回转身一面絮絮地说慢慢向外走去②两岸青山相对出孤帆一片日边来③你们杀死一个李公朴会有
This course will be oriented by the following aspects: General idea about English rhetoric a brief and interesting survey of the history of rhetoric with emphasis on several major classical rhetoric
修辞练习题(一) : 一 请写出下列句子所用的修辞方法1几场春雨过后许多鲜嫩的笋成群地从土里探出头来( )2危楼高百尺手可摘星辰( )3牛群出草时非常专注有时站立不动仿佛正在思考着什么( )4一个麦穗儿就是一个跳动的音符( )5是谁又吹响了那欢快柔美的麦哨是田间玩耍的孩子们(
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