中学教学参考
在数学教学中如何渗透生本教育理念 生本教育理念是一切为了学生高度尊重学生全面依靠学生倡导学生动手实践自主探索合作交流要求学生不断观察操作发现知识是一个充满生机与活力的过程要求教师以生为本相信每位学生的学习潜能尊重每位学生的个性发展给予学生自由探究的时间和空间不过多干预学生给他们尽可能多的自主那么在数学教学中如何渗透生本教育理念提高效率呢结合自己的实践经验我认为应注重以下几点
生本教育教学学校教学质量是学校生存与发展的生命线而教学是决定教学质量的根本环节和主要途径又是学生形成正确观念健康的情感发展思维提高综合素质的最根本最有效的基础为此不断探究教学改革使学生好(hǎo)学乐学使老师乐教从而实现教学中对师生生命的尊重与激扬这是新课改理念的追求是教育工的使命责任和追求更是我们回归教育本真回归学生学习天性的根本追求2010年秋季双城市引进生本教育实验以
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英语教学中的德育渗透学校的中心工作是教学学生活动的大量时间在因此教学应该是德育工作的主阵地如果教师在教学中有目的有计划有步骤的把德育渗透到学科教学中那必然会收到良好的效果德育与英语教学的互相渗透是休戚相关无处不在的作为英语教师我们应把德育渗透贯穿到英语教学始终因为初中英语教学的德育渗透是冰冻三尺非一日之寒不可能一蹴而就要持之以恒常抓不懈才会有满意的效果笔者尝试着从以下几个方面进
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浅谈数学课如何渗透德育教育雍熙二小 张 倩 俗话说人无德不立业无德不兴这句话就点明了德的重要性德育工作是学校整个教育工作中的统帅是灵魂教育的主题就是教书育人要把青少年培养成为对社会对人类有作为的人才培养成为祖国未来的建设者培养成为中国特色社会主义事业的接班人抓好德育教育是其中的关键在学校里我是一名小学数学教师更深深的认识到数学教育在提高学生德育与完善人的素质方面所具有的独特作用把德育寓
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注重学科渗透 加强环保教育——下滩小学学科渗透环保教育活动方案 教育是学校教育的主渠道教学渗透环保教育是环境教育的有效形式各学科教师要着力挖掘教材中的环保素材结合生活实际认真进行以环保为内容的渗透教育把环保教育寓于教学之中努力做好环境教育工作一指导思想通过绿色学校创建活动促进人的观念改变和环保素质的提高自觉地树立环保意识尊重自然才能够与自然和谐相处而人的环保意识的树立很大程
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