单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级看见这两个分数你想起了什么我们这个单元都学习了一些什么内容分数的意义分数单位真分数分数的基本性质约分通分小数化成分数分数和小数的互化分数大小比较本单元学习的主要内容 分数的意义和性质意义分数的意义单位1的含义分数的意义表示把单位1平均分成 5 份取其中 2 份表示 2 个 表示 2 除以 5 的商(分数的意义)小结:单位
分数单位本单元学习的主要内容 1本单元学习的主要内容 4……表示 2 个 分数可以表示整数除法的商在表示整数除法时要用除数作分母用被除数作分子用关系式表示: 被除数÷除数= ————用字母可以表示成: a÷b= ——因为除数不能等于0所以b也不能等于0分数线是一种数 也可看作两个数相除 ÷ =9n2.小明用45分钟走了3千
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级看见这两个分数你想起了什么我们这个单元都学习了一些什么内容分数的意义分数单位真分数分数的基本性质约分通分小数化成分数分数和小数的互化分数大小比较本单元学习的主要内容 分数的意义和性质意义分数的意义单位1的含义分数的意义表示把单位1平均分成 5 份取其中 2 份表示 2 个 表示 2 除以 5 的商(分数的意义)小结:单位
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教新课标五年级数学下册分数的意义和性质复习李姗文(1)用分数表示图形的阴影部分 ( ) ( ) (
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级滴水成河集腋成裘千里之行始于足下点滴积累终成大器看见这两个分数你想起了什么我们这几个单元都学习了一些什么内容分数的意义分数单位真分数分数的基本性质约分通分小数化成分数分数和小数的互化分数大小比较假分数本单元学习的主要内容 分数的意义和性质意义分数的意义单位1的含义分数的意义表示 2 个 表示把单位1平均分成 5 份取其中
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数的意义性质复习小数的意义 性质小数的组成小数的数位顺序与计数单位小数的读写法小数的大小比较小数的化简改写整数5 . 1 9 30.1× 0.01× × 0.001 931 × 51数位名称计数单位整数部分小数部分小数点个位一十位十百位百十分位
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的意义和性质总复习乌鲁木齐市74小学 艾尔肯 2013-6-7一知识梳理1分数的意义 什么是分数单位举例说明P.62把4m长的绳子平均剪成5段每段长( )m 每段绳子是全长的( )或 0.82. 把10克糖放进90克水中混合成糖水这时糖占糖水的______1.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级看见这两个分数你想起了什么我们这个单元都学习了一些什么内容分数的意义分数单位真分数分数的基本性质约分通分小数化成分数分数和小数的互化分数大小比较本单元学习的主要内容 分数的意义和性质意义分数的意义单位1的含义分数的意义表示把单位1平均分成 5 份取其中 2 份表示 2 个 表示 2 除以 5 的商(分数的意义)小结:单位
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的意义和性质总复习乌鲁木齐市74小学 艾尔肯 2013年6月5日( )( )( )( )用分数表示各图的涂色部分用分数表示各图的涂色部分5473( )或(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习分数的意义和性质×÷÷==× (分数的基本性质)表示把单位1平均分成 5 份取其中 2 份表示 2 个 表示 2 除以 5 的商(分数的意义)1表示把单位1平均分成5份取其中3份的分数是( )它的份数单位是( )再添上( )个这样的分数单位就是单位12 里面有(
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