大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • ).doc

    #

  • .doc

    例题:作业:2. Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewords

  • ).doc

    一等差数列1数列的概念:数列是一个定义域为正整数集N(或它的有限子集{123…n})的特殊函数数列的通项公式也就是相应函数的解析式例1.根据数列前4项写出它的通项公式:(1)1357……(2)(3)解析:(1)=2 (2)= (3)= 点评:每一项序号与这一项的对应关系可看成是一个序号到另一个数集的对应关系这对考生的归纳推理能力有较高的要求如(1)已知则在数列的最大项为__

  • .doc

    等比数列习题1.已知为等比数列则 2.在等比数列中3.已知为等比数列若4. 已知为等比数列若(2种方法)5.已知为等比数列求的值6.如果将依次加上同一个常数后组成一个等比数列则这个等比数列的公比为 .7.已知数列的首项….证明:数列是等比数列8.数列的前 项和记为已知证明(1)数列是等比数列(2) :

  • .doc

    《等比数列求和》情境—问题教学案例 刘士成 等比数列求和公式的推导是数列教学的难点推导的方法学生不易理解但是其求和的方法思路在后面一般数列求和里面有着非常重要的作用.本案例试着利用问题教学的模式让学生自己去寻找.1案例师:西部地区的环境问题正引起越来越广泛的其中一个重要的举措即是退耕还林王师傅是当地一名热心群众退休后他决心用一个月的时间做下面

  • .doc

    #

  • (含答).doc

    等差数列等比数列同步练习题等差数列一选择题1等差数列-6-149……中的第20项为( )A89 B -101 C101 D-892. 等差数列{an}中a15=33 a45=153则217是这个数列的 ( )A第60项 B第61项 C第62项 D不在这个数列中3在-9与3之间插入n个数使这n2个数组成和为-21的等差数列则n为A 4 B 5 C 6 D不存在4等差数列{an}中a1a7=42 a1

  • 测试.doc

    等差数列与等比数列一.选择题.(1) 已知等差数列中的值是 ( )A 15 B 30 C 31 D 64(2) 在各项都为正数的等比数列{an}中首项a1=3 前三项和为21则a3 a4 a5=( ) A 33 B 7

  • .doc

    等比数列(一)1.在等比数列 SKIPIF 1 < 0 中 SKIPIF 1 < 0  和  SKIPIF 1 < 0  是二次方程  SKIPIF 1 < 0  的两个根则 SKIPIF 1 < 0 的值为 ( )

  • .doc

    等比数列练习题1一选择题1.等比数列的各项均为正数且18则A.12 B.10 C.8 D.22.在等比数列中则( )A. B. C. 或 D. -或-3.等比数列中已知则的值为( ) A.16  B.24  C.48 D.1284.实

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部