《第三节 世界的地形》教案第一课时教学教案教学目标:知识目标:1理解地形海拔相对高度等基本概念2了解五种基本地形的形态特征3了解海底地形特征能力目标:能判别五种基本的地形类型情感目标:当地地形类型和分布特点以及对生产生活的影响产生对家乡的热爱之情教学重点:1理解地形海拔相对高度等基本概念2了解五种陆地基本地形能够区分它们的形态特征教学难点:1地形海拔相对高度等基本概念2五种陆地基本地形的
世界的地形(第1课时) 学案 班级 组 学习目标:1.理解海拔相对高度等高线等深线等基本概念并了解五种基本地形的形态特征能从分层设色地形图上识别典型的平原高原山地盆地等地形类型??2.了解世界陆地两大著名的高山带的分布规律并能对照地图说出最著名的山脉高原平原盆地的名称及它们所在的大洲重点难点:陆地五种地形的特点世界地形及主要的地形单元自主合作探究【自主学习一】
第二章 地球的面貌 第三节 世界的地形(第1课时) 学案 学习目标:1.理解海拔相对高度等高线等深线等基本概念并了解五种基本地形的形态特征能从分层设色地形图上识别典型的平原高原山地盆地等地形类型2.了解世界陆地两大著名的高山带的分布规律并能对照地图说出最著名的山脉高原平原盆地的名称及它们所在的大洲【重点难点】:陆地五种地形的特点世界地形及主要的地形单元预习案【自主学习】陆地地形1.
第二章第三节第一课时学案学 习 目 标1理解地形海拔相对高度等基本概念2了解五种基本地形的形态特征3了解海底地形特征学 习 重 点理解地形海拔相对高度等基本概念措施:看地图了解五种陆地基本地形能够区分它们的形态特征学 习 难 点1地形海拔相对高度等基本概念2地基本地形的形态特征一 次 备 课(一 磨)二 次 备 课(二 磨)【导入新课明确目标】我们在地球上主要生活在陆地上而我们生活的陆地比如我们周
世界的地形教学目标:知识目标:1理解地形海拔相对高度等基本概念2了解五种基本地形的形态特征3了解海底地形特征能力目标:能判别五种基本的地形类型情感目标:当地地形类型和分布特点以及对生产生活的影响产生对家乡的热爱之情教学重点:1.理解地形海拔相对高度等基本概念2.了解五种陆地基本地形能够区分它们的形态特征教学难点:1地形海拔相对高度等基本概念2五种陆地基本地形的形态特征学情分析:学生可以运用数学
海拔与相对高度有什么不同陆地五种基本的地形高原世界最大的高原:巴西高原山地四周高中间低
世界地理 第三节 世界的居民和国家 导学案【预习案】一世界人口分布和人口问题1世界人口稠密区稀疏区的分布(结合上图说出)稠密区 稀疏区 2世界人口增长状况及表现形式产生的人口问题后果对策二世界人种及其分布在图上说出三大人种的主要分布地区1黄种人2白种人3黑种人三宗教和语言掌握世界三大宗教和重要语言的分布地区 基督教宗教 伊斯兰教 佛教
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8000地面某个地点高出海平面的垂直距离 丘陵大于500米山地对比分析 抓住特征坡度缓海拔低E单位:米图中字母代表的山体部位分别是:A______B______C______D______E______山体五个部位800
备课教师王买军集备时间课题第二章 地球的面貌 第三节 世界的地形教学目标理解海拔相对高度等高线等深线等基本概念了解陆地上平原高原山地丘陵盆地等五种地形类型的特征熟悉各种地形的世界之最了解海底地形的结构学会看地形图根据等高线的分布来判断各种不同的地表形态通过读图比较平原与高原山地与丘陵的异同点培养学生的观察能力和归纳地理事物的能力通过指导学生看地形图培养学生判断地势高低坡度变化及辨别
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