1《找春天》电子课文春天来了春天来了我们几个孩子脱掉棉袄冲出家门奔向田野去寻找春天春天像个害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏我们仔细地找啊找啊小草从地下探出头来那是春天的眉毛吧早开的野花一朵两朵那是春天的眼睛吧树木吐出点点嫩芽那是春天的音符吧解冻的小溪丁丁冬冬那是春天的琴声吧春天来了我们看到了她我们听到了她我们闻到了她我们触到了她她在柳枝上荡秋千在风筝尾巴上摇啊摇她在喜鹊杜鹃嘴里叫在桃花杏花枝头笑
二说教学目标谢谢指导
一说教材更多资源
1 找春天一看拼音写词语tuō xià jiě dònɡ ? xī shuǐ mián yī? tàn tóu? yáo tóu??? ?yě huā? duǒ cánɡ 二按课文内容填空1春天来了我们几个孩子_______棉袄________家门_____
聚德东小学: 邓素芹生字赵得赵小艺:
小学二年级语文下册《画风》教学设计望城金海中学小学部 罗清华第二课时教学目标:有感情的朗读课文读好 感叹句 问句体会叠词的妙用从而培养学生的表达能力教学准备:多媒体教学方法:合作探究法朗读感悟法教学过程:一朗读词语了解大意1.分组出示词语并朗读(1)赵小艺 陈丹 宋涛(2)旗子飘 风车转 小树弯 雨丝斜 重点指导赵陈宋的读音前两个字是翘舌音宋是平舌音2.你们能用上这
小学语文二年级下册1春天在哪里第二课时学习预案预定学习目标:1复习雾薄换笋探蚕六个生字学写换探两个字2正确流利有感情地朗读课文背诵课文感受大自然的美3理解柳条儿跳舞桃花儿脸红草儿醒过来换上绿的新衣竹笋从地下探出头来这些句子的意思体会情感学习表达感受语言文字的美预定学习重点:朗读中感受春天的清新美好与生机预设学习过程:前提测评:书写课题读课题师:同学们看着这画面听着这美妙的乐曲知道学哪一课了吗
小学语文二年级下册《雷锋叔叔你在哪里》教学设计及课件 徐岭镇中心小学 宋雪林教学目标: 1会认12个字 2正确流利有感情地朗读课文3通过朗读感悟懂得奉献爱心乐于助人教学重点:识记12个生字能够熟练地朗读课文体会雷锋叔叔的高尚品质教学难点:体会哪里需要献出爱心雷锋叔叔就会出现在哪里的含义教学方法:自主合作引导教学用具:PPT教学过程:情境导入1先出示雷锋叔叔的照片同学们
二年级下册语文复习二年级下册语文复习二年级下册语文复习二年级下册语文复习____第一单元第一单元第一单元第一单元 一复习课文: 1《找春天》一课仿写 (1)柳树抽出嫩绿的枝条那是春天的头发吧 (2)小鸟叽叽喳喳那是春天的歌声吧 (3)蝴蝶在花丛中飞舞那是春姑娘的发夹吧 2《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的他写这首诗时才(16)岁《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》这首诗
小学二年级下册语文《雷锋叔叔你在哪里》教学设计教学目标: 1会认12个字 2正确流利有感情地朗读课文3通过朗读感悟懂得奉献爱心乐于助人教学重点:识记12个生字能够熟练地朗读课文体会雷锋叔叔的高尚品质教学难点:体会哪里需要献出爱心雷锋叔叔就会出现在哪里的含义教学方法:自主合作引导教学用具:PPT教学过程:情境导入1先出示雷锋叔叔的照片同学们你们知道这张照片上的人物是谁吗学生交流2关于雷锋叔叔
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报