七年级语文(下册)第一单元第5课 赵普班级 得分 一.基础知识及运用1.给下面加点字注音阖户( ) 启箧( ) 龌龊( )( ) 处决如流( )既薨( ) 奏牍( ) 补缀旧纸( ) 卒用其人( )2.写出下列句中加点词语的古今义 (1
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赵 普(导学案)课 题赵普课 型新授课案 序第1学时教学目标1准确翻译全文注意重点字词提高文言文的阅读能力 2学习本文叙事简洁运用细节描写的方法 3了解更多学习刻苦以天下事为已任的人物的故事教学重点1准确翻译全文注意重点字词提高文言文的阅读能力 2学习本文叙事简洁运用细节描写的方法教学难点了解更多学习刻苦以天下事为已任的人物的故事教前准备学生利用工具书和书下注释读准课文了解课文大意提出疑难上网或
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文学常识阖 箧 薨 龌龊 掷 缀 卒添加省略成分少翻译:赵普年轻时熟悉官吏(应处理的)事务他学问不多等到做了(担任)宰相宋太祖常劝勉他读书打开原来(是)严肃刚正翻译:(他)曾经奏秉皇上推荐某人担任某官宋太祖不用这人赵普第二天又上奏(推荐)此人太祖还是不用翻译:第三天赵普还是上报那人太祖生气了撕碎了赵普的奏章扔在地上赵普脸色没有改变跪在地上把碎片拾起来带回了家才
3从赵普四奏荐人的传神细节描写中体会赵普为国荐才的精神 本文叙事简洁写太祖不用亦不用和卒用省去了许多对话通篇没交代赵普奏荐的是何人为什么奏荐而是落墨于一奏再奏三奏四奏上通过复奏如初显示了赵普的为人超人的毅力和坚定的意志牍手不释卷
七年级下 册语文导学案 编号05【学习目标】1.背诵全文准确翻译全文2.学习运用细节描写人物叙事简洁的写法3.学习赵普以天下为己任的爱国精神【学习重点】1.背诵默写课文准确翻译课文2.学会运用细节描写人物的方法【学习难点】准确背默翻译掌握主要实词的意思【自主学习】1.给下列加点字注音吏( )事 阖( )户启箧( )
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