单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20111015??小组:奋斗组制作人罗贻霆口号努力奋斗到底坚持就是胜利11.唯一的听众1.你会读会写能理解运用生字新词吗你能正确流利有感情地朗读课文吗探究目标一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级唯一的听众字词正音检查预习(一)悠悠悠仪仪式歉抱歉溜溜走嘿嘿嘿笑割割舍yōuqiànhēiyíliūgē词语积累懊恼:沮丧:和谐:洋溢:荒唐:声望:难以置信:全力以赴:天方夜谭:心里别扭烦恼灰心失望的意思配合得适当和匀称充分流露出一种情绪或气氛(思想言行)错误到使人觉得奇怪程度难以让人相信把全部力量和精力都投入进去书名即《一千
11.唯一的听众 自读课文思考: 1.文题中唯一的听众指的是谁为什么称她为唯一的听众 2.课文叙述了一件什么事1神圣 庄重 介意 追问 荒唐 声望大吃一惊 悠悠仪式抱歉溜走割舍嘿嘿2白痴:病患者智力低下动作迟钝轻者 语言机能不健全重者起居饮食不能 自理课文中形容我没有掌握拉小 提琴的技术是对我的打击荒唐:(思想言行)错误到使人觉得奇
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级11.唯一的听众唯一指什么听众指什么唯一:只有一个听众:指听演讲音乐或广播的人课文主要讲了件什么事本文记述我在一位音乐教授的真诚帮助下由一个音乐白痴成长为能上台演奏的小提琴手的事明明我是音乐白痴为什么上台演因为我得到了音乐教授的指导所以我能上台演出课文中的老人真的聋了吗她为什么说自己聋了老人的耳朵没有聋之所以说自己耳朵聋了是因
课题名称11.唯一的听众授课时间 教学目标1学习本课生字新词摘录印象深刻的句子2有感情地朗读课文把握课文内容3体会老教授对我的鼓励给我带来的变化感受人与人之间真情的美好4环境描写人物心理描写的作用教 学 重点难点资源准备教学方法学法指导【教学过程】 教 学 过 程一板书课题导入新课文中的唯一的听众指的是谁为什么称她为唯一的听众二初读课文解决疑问1带着问题初读课文2汇报交流三再读课文整体感知1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级11 唯一的听众自读提示默读课文1直线画出描写老人语言的句子想一想为什么要这样说老人的语言对我产生了什么作用2用波浪线画出描写老人眼神的句子试着从她的眼神背后体会老人的心理3思考这几次
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级11唯一的听众 用父亲和妹妹的话来说我在音乐方面简直是一个白痴当然这是他们在经受了我数次折磨之后下的结论在他们听起来我拉的小夜曲就象是在锯床腿这些话使我感到沮丧和灰心我不敢在家里练琴直到发现了一个绝妙的去处就在楼区后面的小山上那儿有一片很年轻的林子地上铺满了落叶 后来我已经能够熟练地操纵小提
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 用父亲和妹妹的话来说我在音乐方面简直是一个白痴这是他们在经受了我数次折磨之后下的结论在他们听来我拉小夜曲就像在锯床腿这些话使我感到十分沮丧我不敢在家里练琴了我发现了一个练琴的好地方楼区后面的小山上有一片树林地上铺满了落叶 第一自然段 后来拉小提琴成了我无法割舍的爱好我能熟练地拉许多曲子在各种文艺晚会上我有机会面对
我常想起这位德高望重的老人 (12) 我感觉到背后有人转过身时吓了一跳:一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上平静地望着我 她一直很平静地望着我我停下来时她总不忘说上一句:真不错我的心 已经感受到了谢谢你小伙子 她慈祥的眼神平静地望着我像深深的潭水……要求: 这平静的神态背后老教授我还有作为读者的你自己
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