办文工作 教学目的 ????? 通过本章学习掌握常用文书的写作文书处理的程序及各环节的要求能够运用所学的文书处理知识完成日常工作 教学方法 ????? 该课程属于专业岗位为中心能力实训为中心情景活动为中心和问题引导为中心的课程范型采用案例教学叙述教学启发式教学实训法教学讨论式教学情景模拟的方法组织教学 教学重点 ??????? 收文和发文的程序 ???? 收文和发文的要求 ???? 文书处理程序的
第十一章 公文办理程序 第一节 公文办理程序概述 一什么是公文办理程序公文办理有它科学的运转程序主要有收文办理和发文办理公文办理程序就是指公文在机关内部从形成到运转处理所必须经过的一系列环节 公文办理程序在《办法》和《条例》中都有明确的规定这些具体规定将在本章第二三节详述 任何一个机关组织在拟制对外发文对内文件或处理收来文件时都应当按照规定的环节办理这些环节前后衔接环环相扣排列有序从整体上
这是关于职业生涯转换的一章许多生涯方面的书籍都没有像这本书一样包括这一章因为它们的点是生涯准备和求职而不是工作本身为什么要涉及这个题目加入这一章呢美国的生涯规划专家们调查后认为许多大学毕业生没有获得足够的指导(美国如此何况中国)不能做好向成人生活转变的准备也意识不到转变是艰难的所以当我们的学生兴冲冲地走上向往已久的工作岗位时才发现现实与理想之间还存在较大的差距还有不少问题横在面前因此本章将为同
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级201591??第十一章 文件的操作2课程引入程序所需数据如何提供程序代码中给定程序运行时由键盘输入程序运行结果如何永久保存所谓文件是指一组相关数据的有序集合程序文件中保存着程序数据文件中保存着数据.C C语言的源程序 文本文件.OBJ 目标文件二进制文件.EXE 可执行文件二进制文件文件的存储特性文件
《C程序设计》:谭浩强主讲:小甲鱼第十一章 文件操作目 录 C文件概述 文件类型指针 文件的打开与关闭 文件的读写 文件的定位 出错的检测 文件输入输出小结C文件概述所谓“文件”是指一组相关数据的有序集合。这个数据集有一个名称,叫做文件名。实际上在前面的各章中我们已经多次使用了文件,例如源程序文件、目标文件、可执行文件、库文件 (头文件)等。文件通常是驻留在外部介质(如磁盘等)上的,在使
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级广东省教师资格认证教育学第十一章 班主任工作第一节 班级与班主任一班级及其功能二班主任的职责三班主任的角色转变一班级及其功能从教育社会学研究的角度来看班级是一种社会组织第一它是为完成特定任务而专门建构起来的正式群体第二它具有一个制度化了的角色结构和管理体系第三为保证角色结构及管理体系的相对稳定性与有效性它通常制订
第十一章作业一书面作业(3分)对下面二叉搜索树分别删除下列关键字画出结果(只做e即可)apnsek (a)给出四种关键字插入顺序均可得到二叉搜索树a(b)给出四种关键字插入顺序均可得到二叉搜索树b(c)给出四种关键字插入顺序均可得到二叉搜索树c(d)解释de为何只有一种插入顺序(只做(a)即可)确定下列哪些二叉搜索树是AVL树对于不是的指出哪些节点不符合要求在下面AVL树中分别删除下列节点画
会计规范的制订《会计法》——一切会计工作最重要的根本大法拟订其他各项会计法规制订会计准则和会计制度均应以《会计法》为依据会计准则——是指导会计工作的规范评价会计工作的准绳其内容为会计工作所应遵守的一般原则并对会计要素的确认计量记录报告作出具体的规定会计制度——是进行会计工作所应遵循的规则方法和程序的总称会计制度一般包括总说明会计科目和会计报表并附有主要会计事项分录举例Back
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第十一章 出口善后工作 第一节 出口收汇核销 第二节 出口退税 第三节 其他善后工作第一节 出口收汇核销一出口收汇核销制度二出口收汇核销操作流程三出口收汇核销方式一出口收汇核销制度(一)实施背景及相关法规(二)出口收汇核销制度特点1以出口收汇核销单为核心2出口收汇后办理核销手续3实施范围广泛(三)出口收汇核销制度原则1
第十一章 文件一选择题1. 散列文件使用散列函数将记录的关键字值计算转化为记录的存放地址因为散列函数是一对一的关系则选择好的( )方法是散列文件的关键【哈尔滨工业大学 2001二5 (2分)】A. 散列函数 B. 除余法中的质数 C. 冲突处理 D. 散列函数和冲突处理2. 顺序文件采用顺序结构实现文件的存储对大型的顺序文件的少量修改要求重新复制整个文件代价很高采用
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