更多请:更多请:第6单元 乘法第1课时 蚂蚁做操教学内容: 教材第5253页教学目标: 1在解决问题的过程中探索并掌握两三位数乘一位数(不进位)的计算方法能正确进行计算2借助点子图这一直观模型理解乘法竖式每一步的含义进一步体会算法多样化3在交流各自算法的过程中学会表达自己的想法逐步养成认真倾听善于思考的好习惯教学重难
更多请:更多请:第1课时 蚂蚁做操直接写得数630÷9= 720÷8= 13×3= 20×6=7×100= 6×11= 66÷3= 200÷4=笔算下面各题214×2= 112×3=
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子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:内容:子页2题目子页3子页1子页2子页3主页子页4子页3题目子页1子页2子页3主页子页4THANK YOU北师大版 三年级上册 第六单元 乘法问题探究练习拓展绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:
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第九课时 观察蚂蚁教学目标知识与技能:知道蚂蚁适应陆地上的生活分为头胸腹三个部分头上有触角胸部长3对足过程与方法:通过观察让学生了解蚂蚁的身体特点让学生在观察活动中学会与人合作交流想法情感态度与价值观:发现并尝试解决观察蚂蚁过程中碰到的问题培养学生的探究能力培养学生亲近小动物的思想感情教学重点发现并尝试解决观察蚂蚁过程中碰到的问题培养学生的探究能力教学难点观察蚂蚁方法的探究教学方法质疑
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级上天的蚂蚁大树 很高很高 插入云霄 巨人 身材魁伟 连连告退蚂蚁 很小很小 充满自信有一棵树很高很高高得插入云霄 金钥匙:默读课文一不用手指二嘴不出声 默读课文1—4自然段用横线 画出树高的句子 这是一棵通天树 从树干往上爬一直往上爬就能爬
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级个头小小身体黑黑爱钻树洞力量大团结勤劳就是它猜谜语全身绿色草丛里跳它是小小歌唱家唱起歌来最动听 蚂蚁蝈蝈蚂蚁蝈蝈和20在夏天蚂蚁在( )蝈蝈个个( )到了冬天蚂蚁在(
《蚂蚁》教学案例教材分析:《蚂蚁》一课是第一册科学教材第二单元中的内容它旨在通过对蚂蚁这种学生容易寻找容易观察的小动物的观察研究使学生知道蚂蚁身体的特点和生活习性训练他们能够独立发现问题和提出问题的能力同时在观察中不断改进观察方法解决问题 设计理念:新教材突出强调让学生在教师的指导下通过亲身经历动手操作和实验来学习科学并通过主动探索知识发生和发展的过程发展他们对科学的理解力思维能力以及多方面的科学
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