一同学们喜欢听京剧还是流行歌曲听话的基本原则说话的基本要求传话游戏
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级革命领袖英雄人物 影视作品推介会
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级…我看到了…… ——学会观察 体验 观察的乐趣口语交际比眼力认真观察细心反复观察多角度观察
在一个主题活动中完成若干小题三请根据下面的语境写出转述语要简明连贯得体不要超过45字 李蓉是班上的语文课代表因病住院她的同桌张琳星期天到医院探望她李蓉请张琳把自己写的作文转交给教语文的郝老师并请张琳代自己向郝老师表示迟交的歉意希望郝老师能批改好好让张琳后天来时带给她 第二天张琳把李蓉的作文交给郝老师时对郝老师说:_____________________ 初中
口语交际七欢乐的毕业联欢会结束了在和王老师告别的时候他亲切地拉着我的手说:××同学希望你今后在学习上取得更大的进步我说:________________________十李芳:转眼就要毕业了暑假里你有什么打算我:_________________________李芳:这样好啊到时别忘了告诉我呀我:________________________李芳:一言为定再见
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级口语交际 演讲虹桥职业技术学校语文组 林建英说课程序一说教材二说学情 三 说教学目标 四说教法学法 五说教学过程 六说教学反思一说教材《口语交际 演讲》是人教版职高语文基础模块上册第六单元表达与交流要求的口语交际训练内容该单元提示中要求:通过这一训练内容使同学们能自信
劝 告 解缙向皇帝说道:李尚书在家生孩子呢 方法:针对小明的姑父的一贯恶习可以讲一些赌博成性导致犯罪的事实告诉他这样下去有可能导致家破人亡遗恨终生从而促使他醒悟劝告方法 我想劝告那些喜欢抄袭作业的同学:
文本样态势语言有哪些
自读提示明确要求认真打腹稿我是大自然中的一员走进声音世界丰富多彩的暑假生活我是大自然中的一员记叙清楚语句通顺感情真切无错别字大胆构思精巧命题再次修改认真誊写 《己亥杂诗》 ——龚自珍 浩荡离愁白日斜吟鞭东指即天涯 落红不是无情物化作春泥更护花 菊花(元稹) 秋丛绕舍似陶家遍
平时在阅读文章或书籍时可以在文旁圈点批注随时记下瞬间的思考与感受遇到相关的也可以随时积累下来为写好读后感做好阅读等方面的准备 ⑵ 联系实际情感真实: 紧扣原文抓住重点联系实际情感真实叙议结合以感为主 ⑵ 我在课下搜集了一篇文章题目是《最后一课》是郑振铎先生写的文章记叙了日本侵略者侵占我国领土郑振铎的学校决定看到一个日本兵或一面日本旗经过校门时立刻停课将这所大学关闭结束在停课之前上的最后一堂
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