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班级德育工作总结班主任是班级工作的舵手是学生成才的导师是学生灵魂的塑造者班主任工作的核心又是德育工作本学期我紧紧围绕学校德育工作计划扎扎实实地开展了班主任工作现作具体总结如下: 一以强化常规训练带动班级管理工作 ? 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障因此要扎实有效地加强一个学生的常规训练我们班训练的内容包括《中学生日常行为规范》要求的常规常规集会和出操常规卫生常规劳动常规以及排街队常规等
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班级德育工作计划我们知道教育的宗旨是主张教书育人育人是我们工作的根本目的德育是我们学校教育中育人的主要途径回顾2012年上半年我们的德育工作我们在学校的英明下根据精细化管理的原则以主题教育活动为思想引领以行为习惯的养成为基本任务从纪律卫生寝室管理三个方面对学生进行行为约束和教育使德育工作有声有色有组织有安排有检查有总结的进行使学生的思想和灵魂得到塑造使学生的行为和习惯得到规范保证了教育教学
2008学年度第一学期班级德育工作小结中三班不平凡的2008年即将过去我们学期也将结束如何对小朋友进行德育教育始终是我们思考的问题幼儿德育教育也是班级工作的一个重点通过一学期的教育引导幼儿良好品德行为习惯得以较好的培养我们的工作取得了一定的成效下面就将本学期的德育工作作一总结渗透德育于一日生活之中针对我班幼儿自控能力较差的实际情况本学期我们更注重在游戏活动和其他自主活动中对幼儿进行德育的引导有意识
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小学班主任德育工作总结 亚布力镇中心学校 王玉兰 本学期我担任五年级三班班主任工作我倾注了自己的全部的精力和爱心一学期下来班级在各方面工作都还可以班级管理得井井有条特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获具体做法如下: 一创建和谐积极向上的班风 一个班级的班风如何直接影响着这个班级的各方面工作影响着学生的品格形成我深知班风的重
小学班主任德育工作交流会记录时间:2012年10月地点:会议室人员:全体班主任 班主任是班级工作的舵手是学生成才的导师是学生灵魂的塑造者班主任工作的核心又是德育工作我当班主任多年现就班主任如何做好德育工作谈几点体会一当好心理医生因人施教教师应当是心理医生是现代教育对教师的新要求现代教育的发展要求教师不仅仅是人类文化的传递者也应当是学生心理的塑造者是学生心理健康的维护者作为一名心理保健工也
小学一年级班主任德育工作总结 双牌三小 王蓉本学期我担任一年级(4)班班主任工作我倾注了自己的全部的精力和爱心一学期下来班级在各方面工作都还可以班级管理得井井有条特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获具体做法如下:一创建和谐积极向上的班风一个班级的班风如何直接影响着这个班级的各方面工作影响着学生的品格形成我深知班风的重要性所以这学期以来我就教育学生要爱学校爱班级特别是在学校装修之后
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