单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级李白 诗仙 李煜 词圣 词国女皇 李清照 如 梦 令 如梦令 宋·李清照 常记溪亭日暮 沉醉不知归路 兴尽晚回舟 误入藕花深处 争渡争渡 惊起一滩鸥鹭 如梦令 宋·李清照 常记溪亭日暮 沉醉不知归路 兴尽晚回舟 误入藕花深处 争渡争渡 惊起一滩鸥鹭 注释沉醉:大醉 兴尽:兴致尽了藕花:荷花
教学设计表课题名称《诗词两首》九年级上册学科中学语文授课班级C三授课时数1设计者所属学校本节(课)教学内容分析本节课是九年制义务教育课程语文出版社教材研究中心编的九年级(上)第七单元——《诗词五首》第二课时五首诗词各具特色其中蕴涵着丰富的情感:杜甫归心似箭韦应物追求恬淡幽静的意境赵师秀等客之久的单调寂寞李清照对美好事物的憧憬辛弃疾的报国之志依据课程标准课程标准提出:在学习诗词过程中应该在引
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如梦令苏教版六年级语文下册 词是古代诗歌的一个分支原来也称曲曲子词又因句子参差不齐而称长短句而最常见的是词这个
《如梦令》旧誓今生无复酒醉不知归途歌唱到无眠竟引故人惊误如故如故恰似虚梦一处Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大河百代众浪齐奔淘尽万古英雄汉词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花 ——臧克家李清照 如 梦 令 词词牌名 题目 词起源于唐代盛行于宋代是可以配乐歌唱的一种诗体词的句子有长有短因此词又叫作长短句决定词的调子和句子长短的是词牌名如这首词的词牌名西
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如梦令【宋】 李清照如梦令 如梦令 李清照常记溪亭日暮沉醉不知归路兴尽晚回舟误入藕花深处争渡 争渡惊起一滩鸥鹭 如梦令的大意经常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落山的时候喝得太醉不知道回来的路玩得尽兴了而且天色已晚只好往回划船不小心闯入了荷花池深处抢着划呀抢着划呀不想惊起了在这里栖息的水鸟 如梦令是谁答:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如梦令常记溪亭日暮如梦令 常记溪亭日暮 沉醉不知归路 兴尽晚回舟 误入藕花深处 争渡争渡 惊起一滩鸥鹭 -----南宋 李清照李清照宋代女词人(1084-1151)号易安居士齐州章丘(今属山东)人父李格非为当时著名学者夫赵明诚为金石考据家早期生活优裕与明诚共同致力于书画金石的搜集整理金兵入据中原流寓南方
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如梦令李清照高碑店张六庄乡吴颖词是我国古代诗歌的一种形式可以配上乐曲歌唱诗的句子有长有短所以又叫做长短句简介——李清照:南宋女词人号易安居士山东济南人我国文学史上最著名的女词人宋词有婉约豪放两派她是婉约派的代表人物之一所作词前期多写其悠闲生活后期多悲叹身世配音朗诵│││││││││溪亭日暮沉醉美景→→美酒藕花深处一滩鸥鹭争
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级词牌就是词的格式的名称词总共有一千多个格式这些格式称为词谱 1. 本来是乐曲的名称 如《菩萨蛮》据说是由于唐代大中初年女蛮国进贡她们梳着高髻戴着金冠满身璎珞(璎珞是身上佩挂的珠宝)像菩萨当时教坊因此谱成《菩萨蛮》曲《西江月》《卜算子》《蝶恋花》等都是属于这一类的这些都是来自民间的曲调 2. 摘取一首词中的几个字作为词牌 例如
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如梦令 【宋】李清照 常记溪亭日暮沉醉不知归路兴尽晚回舟误入藕花深处争渡争渡惊起一滩鸥鹭 注释: 常:曾经的意思 溪亭:这里代表郊游的地点 藕花:荷花 争渡:抢渡如梦令 【宋】李清照 常记溪亭日暮沉醉不知归路兴尽晚回舟误入藕花深处争渡争渡惊起一滩鸥鹭 译意:
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