大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • ---2016.2.doc

    阳 小 学 科 计 划学 科: 信息技术  年 级:  五年级  备课组: 信息技术  宜 兴 市 阳 羡 小 学宜兴市中小学教师教学计划(一)(试行)学校:阳羡小学 学科:信息技术 五年级备课组(本计划一式两份一份教教导处一份自留)2016年2月21日一教学目标1知识与技能过程与方法情感态度与价值观2质量目标一知识与技能学会导入角色的三种方法掌握绘图编辑器的使用方法能

  • -三--2016.2.doc

    阳 小 学 科 计 划学 科: 信息技术  年 级:  三年级  备课组: 信息技术  宜 兴 市 阳 羡 小 学宜兴市中小学教师教学计划(一)(试行)学校:阳羡小学 学科:信息技术 三年级 备课组(本计划一式两份一份教教导处一份自留) 2016年2月21日一教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观质量目标1.知识与技能(1)学会启动和退出画图程序掌握应用软件启动和退

  • .doc

    教 学 计 划教学目标:小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响通过信息技术课程使学生具有获取信息传输信息处理信息和应用信息的能力教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化伦理和社会等问题负责任地使用信息技术培养学生良好的信息素养把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段为适

  • .doc

    小学信息技术五年级下教学计划云和实验小学 叶晓俊一教学目标作为小学阶段的信息技术课程应以学生对计算机的学习心理学习行为和学习方法为背景把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体使之既体现信息技术学科的教学理论又吸收现代教育技术的有益经验所以在教学过程中主要是体现操作性应用性培养学生发现问题和解决问题的能力此外又因为信息技术这门课的内容非常灵活需要学生能举一反三所以在上尽量让学生自由发挥二教材分

  • .doc

    五年级下学期信息技术教学计划 教材分析本册教材的主要内容有:文字处理网络基础知识学做多媒体作品等充分体现了教学大纲的要求对学生学习信息技术有着一定的地位学生情况分析五年级学生是小学阶段叛逆心理较强及有强烈好奇心的年龄要充分调动学生学习信息技术的兴趣和热情充分调动学生的自主学习的能力具体措施运用竞赛等任务驱动方式加强学习方法的指导采用动画多媒

  • .doc

    五年级信息技术教学计划李汉小学 李 飞一学生情况分析学生知识现状分析 五年级学生在前两年学习的基础上对电脑系统应该有一定的了解电脑操作上兴趣很浓但因为接触信息技术课程时间还比较短操作水平一般不高加上大部分家庭没有方便学生使用的电脑平时上机实践的机会很有限基本的软件比如powerpoint等软件还是比较陌生的输入汉字的速度也很有限在完成本册既定教学任务的同时还需加强学生电脑的基础操作 现

  • .doc

    小学信息技术五年级下册教学计划(2014-2015学年度第二学期)指导思想 以教育部《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》为指导培养学生对信息技术的兴趣和意识让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响通过信息技术课程使学生具有获取信息传输信息处理信息和应用信息的能力教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化伦理和社会等问题负

  • .doc

    小学五年级信息技术下册教学计划 一指导思想:??? 本学期我任五年级两个班信息技术课的教学任务信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程随着我校各种条件的具备已作为必修课开设根据学生的具体情况本期努力培养学生对信息技术的兴趣和意识让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能使学生具有获取信息传输信息处理信息和应用信息技术手段

  • 劲能).doc

    八年级(下)信息技术教学计划 苏劲能一指导思想  根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能使学生具有获取信息传输信息处理信息和应用信息技术手段的能力形成良好的信息技术素养为他们适应信息社会的学习工作和生活打下必要的基础    二教学目标    1培养学生对计算机的感性认识

  • .doc

    2012年下半年三年级上学期信息技术教学计划无锡市许舍小学 王光武信息技术是一门讲究操作性和实践性的课程所以应注重培养孩子的动手操作实践能力达到手脑并用同步发展小学生先从培养兴趣爱好入手只有对信息技术产生了浓厚的兴趣才有学习的动力?一指导思想及教学目标为了搞好学校信息技术教育教学管理工作提高信息技术教学水平以教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要为指导根据《小学信息技术知识要点》开展

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部